Rubrica

MÓDULO 5Rúbrica
Nombre del estudiante
Nombre del docente
Grupo CRITERIO NIVELES DE DESEMPEÑO Y PUNTOS A ASIGNAR
PUNTAJE OBTENIDO COMENTARIOS
EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE
Capacidades ylimitaciones personales El escrito contiene tres capacidades y tres limitaciones personales; y describe brevemente que puede hacer para superar sus limitaciones.
30 puntos El escrito contiene doscapacidades y dos limitaciones personales; y describe brevemente que puede hacer para superar sus limitaciones.
20 puntos El escrito contiene tres capacidades y tres limitaciones personales.
10 puntosEl escrito contiene una capacidad y una limitación personal.
0 puntos Correspondencia contenido del escrito con los materiales de consulta El escrito hace referencia a los distintos temas que sepresentan en el módulo, resaltando la importancia de un plan de vida.
20 puntos El escrito hace referencia a los distintos temas que se presentan en el módulo, no resalta claramente la importancia de unplan de vida.
15 puntos El escrito hace brevemente referencia a los distintos temas que se presentan en el módulo, sin resaltar la importancia de un plan de vida.

10 puntos El escrito no hacereferencia a los distintos temas que se presentan en el módulo, no resalta la importancia de un plan de vida.
0 puntos Misión y Visión El alumno describe de manera detallada su misión y visiónpersonal.
20 puntos El alumno no describe de manera detallada su misión y visión personal.
15 puntos El alumno describe únicamente su misión personal.
10 puntos El alumno no describe ni la misión ni lavisión personal.
0 puntos Conclusiones
personales Las conclusiones muestran un alto nivel de elaboración, y se derivan de los temas analizados
30 puntos Las conclusiones muestran un nivelaceptable de elaboración, y se derivan de los temas analizados
20 puntos Las conclusiones muestran un nivel de elaboración, sin considerar los temas analizados
10 puntos El documento escrito no tiene...