Rubrica
Excelente
Bueno
Regular
Deficiente
Nivel Básico
Entrega de carpeta, ortografía, redacción y puntualidad en entrega
El alumno presenta la carpeta de proyecto con portada con datoscompletos y correctos, no existen errores de ortografía y redacción. El alumno entrega la carpeta con calidad y limpieza en el día y hora acordado.
El alumno presenta la carpeta deproyecto con portada con datos completos y correctos, existen de 3 a 5 errores de ortografía o redacción. El alumno entrega la carpeta con calidad y limpieza en el día y hora acordado.
El alumnopresenta la carpeta de proyecto con portada con datos completos y correctos, existen de 6 a 8 errores de ortografía y redacción. El alumno entrega la carpeta con calidad y limpieza en el día y horaacordado.
El alumno presenta la carpeta de proyecto con portada con datos completos y correctos, existen más de 8 errores de ortografía y redacción. El alumno entrega la carpeta con calidad ylimpieza en el día de entrega pero no es puntual en la hora.
Nivel Medio:
Investigación, análisis y diagnóstico de un producto
El alumno presenta dentro del desarrollo de la carpeta unainvestigación con fuentes bibliográficas y hemerográfica, además de los datos surgidos de su investigación en práctica de campo, el alumno realiza un análisis con base en los temas vistos en clase,presenta un punto de vista crítico y profundo sobre el producto y genera un diagnóstico para áreas de mejora e innovación. Realiza un proceso de investigación extenso, citando o parafraseando con baseen la investigación documental que ha realizado; sustenta su proyecto con imágenes fotográficas o ilustrativas que enriquecen su análisis y diagnóstico.
El alumno presenta dentro deldesarrollo de la carpeta una investigación con fuentes bibliográficas y hemerográfica, además de los datos surgidos de su investigación en práctica de campo, el alumno realiza un análisis con base en...
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