Rubrica

Rúbrica: Portafolio Temático Formativo de Algebra (ensayo)
Nombre:_________________________________________ Semestre y Grupo_____ Carrera_____________
Instrucciones: Anote sus datos y valore sunivel de logro y cumplimiento con base a la escala indicada y márquelo con una X. Escala:
NIVEL 3. SATISFACTORIO: Desarrolla y presenta todos los criterios e indicadores con pertinencia, coherencia,originalidad, y demuestra una buena comprensión del tema, así como el logro del objetivo diseñado.
NIVEL 2. ACEPTABLE: Desarrolla y presenta algunos de los criterios e indicadores con cierta confusiónen las ideas y conceptos, demuestra una comprensión parcial del tema y de que alcanzó el objetivo definido.
NIVEL 1. DEFICIENTE: Desarrolla y presenta pocos criterios e indicadores, omite aspectosimportantes y demuestra concepciones erróneas, una poca comprensión del tema y en el cumplimiento del objetivo elaborado.
CRITERIOS | INDICADORES | NIVELES |
| | 3 | 2 | 1 |
1. PRESENTACIÓN |a. Portada. Incluye los datos de la escuela, materia, personales, fecha y lugar | | | |
| b. Introducción o Resumen. Contiene de manera breve un resumen o introducción | | | |
| c. Índice.Anota los apartados que contiene | | | |
2. CONOCIMIENTOS HABILIDADES PRINCIPIOS Y VALORES | a. Conocimientos. Menciona con que contaba para aprender el tema, seis cosas o elementos aprendidos yalgo sobre lo que le gustaría seguir aprendiendo | | | |
| b. Habilidades fomentadas. Indique y describe las habilidades fomentadas en todo el proceso aprendizaje – enseñanza y argumente surespuesta | | | |
| c. Principios y valores fomentados. Dé cuenta con argumentos, si en las actividades realizadas practicó la visión, pasión, disciplina, conciencia, honestidad, respeto yresponsabilidad y cómo se siente en función de los resultados obtenidos. | | | |
3. METACOGNICIÓN | a. Importancia y utilidad. Describa si son importantes y para que le sirven las competencias...