Rubrica




TELEBACHILLETO “ MATA OSCURA”

Zona de Supervisión: Xalapa “ C”

Fecha de revisión:

Asignatura:
Biología 1
Número del bloque: I
Sesión:

Semestre: Tercero


Nombre del alumno:

Grupo:No. lista:
Docente:
Maribel García Valdez

Rúbrica de evaluación para evaluar reporte de investigación

Competencias de
bloque
Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación paraobtener, registrar y sistematizar información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y/o realizando experimentos pertinentes.
Contrasta los resultados obtenidosen una investigación o experimento con hipótesis previas y comunica sus conclusiones aportando puntos de vista con apertura y considerando los de otras personas de manera reflexiva.
Desempeños delbloque
Identifica el campo de estudio de la biología y su interrelación con otras ciencias.
Reconoce las aplicaciones de la biología en su vida cotidiana y el impacto ambiental, social yeconómico de sus aplicaciones.
Reconoce el carácter científico de la biología.
Objeto de aprendizaje del bloque
La biología: como ciencia.
Relación entre biología y otras disciplinas.

Instrucciones
Deacuerdo a los aspectos que se van a evaluar, selecciona los criterios con los que cumple el reporte de investigación.
Escala de calificación
Criterios
ASPECTOS A EVALUAR
EXCELENTE
4 puntos
BUENO3 puntos
REGULAR
2 puntos
DEFICIENTE
1 punto
PUNTUACIÓN
Fecha de entrega
Entrega el trabajo en día y hora acordada
Entrega el día, pero no la hora acordada.
Entrega un día después.
Entrega dos díasdespués o más del día indicado.

Contenido
La información obtenida es relevante, veraz y oportuna, las imágenes están relacionadas con el tema.
La información está organizada y el diseño de lapresentación es bueno.
La información no está bien organizada y el diseño no es bueno.
La información no tiene orden y el diseño está mal organizado.

Cuerpo/
estructura
Contiene el trabajo todos los...