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LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA




ESPECIALIDAD: MATEMATICAS





ALUMNO: RUBEN GAMEZ VEGA






SEMESTRE: X






RUBRICAS DE EVALUACION.

Laenseñanza es la herramienta que permite el progreso de los conocimientos entre las personas, esta puede ser aportada o adquirida de manera única y personal ya que el experimentar diversos ambientes dedesarrollo el ser humano aprende mediante socializa con su entorno, pero en ocasiones la enseñanza dada por otros no es efímera y no deja nada apropiado a los individuos que le permita desarrollarseeficientemente ante una sociedad.

Los individuos que van a transmitir una enseñanza deben poner atención los estilos de aprendizaje de aquellos a quienes se pretende adquieran un aprendizaje, elconocimiento debe estar basado en aprendizajes significativos que le hagan aplicar mecanismos autónomos para salir avante ante una necesidad que implique el uso de sus conocimientos adquiridos.

Existendiversas maneras de aprender y adquirir conocimiento, algunas personas lo hacen de manera auditiva, otras visuales y algunas otras de manera quinestecica es decir de la visual y auditiva, por ello quienenseña debe poseer competencias esenciales que le permita aplicar estrategias para dar el conocimiento a sus aprendices de manera concreta y completa.

Una manera de abordar los aprendizajes que sevan a enseñar es por medio de la enseñanza por procesos en la que enmarca la necesidad de que quien vaya a trabajarla debe contar con una amplia gama de conocimientos para desarrollarla, aplicarlay evaluarla de manera efectiva; este mecanismo permita abordar de manera completa una temática con todo lo que implique su desarrollo y así verificar constantemente que se a logrado y que no paramejorar.

Estas son una herramienta que ha permitido tener una evaluación integral y formativa, para su elaboración se pise que los docentes sean reflexivos en el análisis de que es lo que quieren...