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Páginas: 10 (2357 palabras) Publicado: 21 de enero de 2015
MATRIZ VALORATIVA DEL CARTEL.


CATEGORIA
3
2
1
MENSAJE ESCRITO
Los detalles son puestos en orden lógico y la forma en que son presentados mantiene el interés del lector.

Los detalles son puestos en orden lógico y la forma en que son presentados mantiene poco interés del lector.
Algunos detalles no están en orden lógico y distraen al lector.
MENSAJE VISUAL
Los detalles son puestosen orden lógico y la forma en que son presentados mantiene el interés del lector

Los detalles no están puestos un en orden lógico y la forma en que son presentados todavía mantienen el interés del lector
Los detalles no son puestos en un orden lógico y la forma en que son presentados no mantienen el interés del lector
SINTAXIS
El escritor no comete errores y el trabajo es excepcionalmentefácil de leer.

El escritor comete algunos errores y el trabajo es fácil de leer.
El escritor comete errores y no es fácil de leer.






EXPOSICION

TRABAJO GRUPAL ACTITUDINAL










COEVLUACION






AUTOEVALUACION

TABLA DE EVALUACION






MATRIZ DE VALORACION COMPREHENSIVA







MATRIZ PARA EVALUAR LA EXPOSICIONTEMA______________________________FECHA________GRUPO_______
CATEGORIA
EXCELENTE(4)
BUENO(3)
REGULAR(2)
DEFICIENTE(1)
ENTENDIENDO EL TEMA
El equipo claramente entendió el tema a profundidad y presento su información enérgica y convincentemente.
El equipo claramente entendió el tema a profundidad y presento su información con facilidad.
El equipo parecía entender los puntos principales del tema y los presento confacilidad.
El equipo no presento un adecuado entendimiento del tema.
INFORMACION
Toda la exposición presentada en la exposición fue clara precisa y detallada.
La mayor parte de la información en la exposición fue clara, precisa y detallada.
La mayor parte de la información en la exposición fue presentada en forma clara y precisa, pero no fue siempre detallada.
La información tiene varioserrores, no fue siempre clara.
Estilo de presentación
El equipo consistentemente uso gestos, tono de voz y su nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atención de la audiencia.
El equipo por lo general utilizo gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo que mantuvo la atención de la audiencia.
El equipo algunas veces uso gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel deentusiasmo en una forma que mantuvo la atención de la audiencia.
Uno o mas de los miembros del equipo tuvieron un estilo de presentación que no mantuvo la atención de la audiencia

organización
Todos los argumentos fueron vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lógica.
La mayoría de los argumentos fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa) yfueron organizados de manera lógica.
Todos los argumento fueron vinculados a una idea principal (premisa), pero la organización no fue, algunas veces, ni clara ni lógica.
Los argumentos no fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa)



Total de puntos:
_______________

Integrantes del equipo evaluado: No. DeLista

1. __________________________________ ___________
2. __________________________________ ___________
3. __________________________________ ___________
4. __________________________________ ___________
5.­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________________ ___________

MATRIZ PARA EVALUAR EL TRABAJO COLABORATIVO

TEMA______________________________FECHA________GRUPO_______
CATEGORIA
EXCELENTE(4)
BUENO(3)
REGULAR(2)
DEFICIENTE(1)
TRABAJANDO CON OTROS
Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Trata de mantener la unión de los miembros trabajando en grupo....
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