Rubros a evaluar de Observación EN ESCUELAS PRIMARIAS

Páginas: 2 (366 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015
Rubros a evaluar
Exposición de
Observación
1.- Escuela
2.- Personal
3.- Los niños
4.- Padres de familia
5.-Infraestructura

• Fortalezas
• Áreas de oportunidades
• Acciones de mejora

Escuela:
• Sies de tiempo completo
• Horario extendido
• Escuela en programa escuela de calidad
• Cual es su horario (entrada, salida, recreo, etc.)
• Opinión de los padres de familia que tienen de la escuela.
•Expectativas que tiene, que espera el padre de familia
• Como se proyecta a la comunidad
• Programas socioculturales (concursos, desfiles, etc.)
• Como se llama, su nombre, ubicación
• Vigilancia Personal
• Director, si cuenta con director, si es de base, etc.
• Maestros, cuantos, que perfil tienen, años de servicio, experiencia
• Cuantos maestros y de que tipo
• Comisiones, que tenemos quesaber de ellos, que actividades realizan, etc.
• Uso del tiempo y del espacio.
• Entrevistarlos con respecto a saber si usan tecnología
• Cuantos del total de ellos las manejan
• Grado de estudio,maestría, licenciatura, etc.
• ¿Tienen conserje?

Niños:
• Numero de niños en general
• Estadística de grupo, cuantos niños hay en el grupo, cuantos con problemas de
aprendizaje
• Que porcentaje de obesidadhay en la escuela
• Como es la conducta en general
• A que juegan y como
• Asisten con uniforme y si son puntuales (Porcentaje por grupo y manera general)
• Quien los lleva, llevan útiles escolares yen que (porcentaje de cada uno)
• Niños sobresalientes
• Cuenta con escolta, si hay una en especial, integrada por los niños con mejor promedio.
• Si hay niños migrantes y poner el porcentaje si esque los hay.

Padres de familia
• ¿Existe una sociedad de padres de familia?
• ¿Cómo es la relación de los padres de familia con la escuela? (Auxilio,
ayuda, apoyo)
• Problemas, si existe uno o varioscon ellos
• Padres sobreprotectores

Infraestructura
• Aulas, cuanta, en que estado se encuentran, croquis, tejaban, cancha cívica, etc.
• Patios
• Áreas verdes
• Bebederos
• Sanitarios
•...
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