Ruptura de los significantes y las cadenas de significantes en la esquizofrenia

RUPTURA DE LOS SIGNIFICANTES Y LAS CADENAS DE SIGNIFICANTES
EN LA ESQUIZOFRENIA: REVISION DEL ESTADO DEL ARTE Y ESTUDIO DE CASO

CLAUDIA PATRICIA HUERTAS DIAZ

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
SAN JOSE DE CUCUTA
2008
RUPTURA DE LOS SIGNIFICANTES Y LAS CADENAS DE SIGNIFICANTES
EN LA ESQUIZOFRENIA: REVISION DEL ESTADO DEL ARTE Y ESTUDIO DE CASO

CLAUDIA PATRICIA HUERTASDIAZ

Trabajo de grado presentado como requisito
para optar el titulo de Psicóloga

Director
NESTOR ARISTIZABAL A.
Psicólogo, Master of Arts

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
SAN JOSE DE CUCUTA
2008
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
SECCIONAL CUCUTA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA

Titulo: RUPTURA DE LOS SIGNIFICADOS Y LAS CADENAS DE SIGNIFICANTES EN LA ESQUIZOFRENIA:REVISION DEL ESTADO DEL ARTE Y ESTUDIO DE CASO

Autora: CLAUDIA PATRICIA HUERTAS DIAZ

Director: NESTOR ARISTIZABAL A. Psicólogo, Master of Arts

Año: 2008

RESUMEN

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
SECCIONAL CUCUTA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA

Titulo: RUPTURE OF MEANINGS AND SIGNIFICANTS CHAINS IN SCHIZOPHRENIA: A REVISION OF ART STATE AND CASE STUDY

Autora: CLAUDIA PATRICIA HUERTAS DIAZDirector: NESTOR ARISTIZABAL A. Psicólogo, Master of Arts

Año: 2008

RESUMEN

CONTENIDO

Pág.

INTRODUCCION 11

1. ANTECEDENTES 15

2. MARCO DE REFERENCIA 17

2.1 MARCO TEORICO 17

2.1.1 Psicoanálisis ortodoxo. 17

2.1.2 Psicoanálisis Lacaniano. 20

2.1.3 Concepto de esquizofrenia. 24

2.2 MARCO CONCEPTUAL 26

2.3 EL ASESINATO DEL ALMA 30

2.4 MARCO LEGAL 31

3.METODOLOGIA 32

3.1 TIPO DE INVESTIGACION 32

3.2 SUJETO DE ESTUDIO 32

3.3 INSTRUMENTO 32

3.4 PROCEDIMIENTO 33

4. RESULTADOS 34

4.1 CASO F 34

4.2 CASO SCHREBER 38
4.3 ANALISIS DE CASOS 42

5. CONCLUSIONES 50

6. RECOMENDACIONES 51

BIBLIOGRAFIA 52
LISTA DE FIGURAS

Pág.

Figura 1. Esquema del proceso de manejo de información consciente-inconsciente. 19

Figura 2.Esquema de Pulsión e Impulso 20

Figura 3. Desarticulación del lenguaje 29

Figura 4. Triada padre, madre, hijo 47

LISTA DE CUADROS

Pág.

Cuadro 1. Comparación Caso Schreber – Caso F 49

GLOSARIO

DESEO: sentimiento fuerte que impulsa a la realización o posesión de algo que es (en la realidad o imaginación) a su alcance.

EROS: Eros. Dios griego del amor. En psicoanálisis, serefiere al impulso de vida.

ESQUIZOFRENIA: escisión en la asociación de ideas o retirada de la realidad y la vida social. El término de esquizofrenia en sí significa " mente partida” (Bleuler)

IMPULSO: Del latín impulsus, el término impulso hace referencia a la acción y efecto de impulsar (incitar, estimular, dar empuje). Deseo o emoción que lleva a realizar algo de manera intempestiva y sinreflexión.

INCONSCIENTE: Conjunto de procesos mentales de los que no es consciente la persona que los tiene, pero que afectan a su manera de obrar o a su carácter.

INIMPUTABILIDAD: incapacidad del sujeto para ser culpable siendo determinante la falta de conocimiento de la ilicitud y/o la alteración de la voluntad, siempre y cuando ocurran en el sujeto al momento de ejecutar el hecholegalmente descrito

LIBIDO: representa el deseo sexual como fuente de los impulsos vitales que determinan la conducta humana.

METAFORA: (del griego metá o metastas 'más allá, después de'; y phorein, 'pasar, llevar') consiste en el uso de una expresión con un significado distinto o en contexto diferente al habitual. Establece una relación de identidad total entre dos seres, reflexiones o conceptos, detal forma que para referirse a uno de los elementos de la metáfora se organiza el nombre de otro. Significa comparar dos elementos sin ocupar nexos.

METONIMIA: consiste en una transferencia de significado de una palabra a otra, siempre que estén relacionadas de algún tipo entre ellas.

NARCISISMO: conducta o manía típica del narciso. Este adjetivo, que proviene del personaje mitológico...