ruta de aprendizaje
Las Fracciones
Nivel: Primaria
Materia principal: Matemática
Materias secundarias: Expresión artística
APRENDIZAJES
Conocimientos
(saber)
Capacidades
(saber hacer)Actitudes
(saber ser)
Fracciones
Fracciones equivalentes
Reducción de fracciones
Comparación de fracciones
Transformación de fracciones
Clases de facciones
- Propias
- Impropias
- Mixtas- Heterogéneas
-Homogéneas
Operaciones con fracciones
Suma de fracciones
Resta de fracciones
Multiplicación de fracciones
División de fracciones
A encontrar una reacción equivalente auna fracción dada.
Reducir fracciones a su mínima expresión.
Identificar fracciones propias, impropias y mixtas.
Convertir fracciones en números mixtos y viceversa.
Distinguir entre unafracción homogénea y una heterogénea.
Sumar fracciones
Restar fracciones
Multiplicar fracciones
Dividir fracciones.
Esfuerzo
Dedicación
Creatividad
Responsabilidad
Honestidad
Interes
METAS:Conocer las clases de fracciones y aplicar las operaciones básicas haciendo uso de las mismas
Lanzamiento
¿Qué son las fracciones?
Se les hará preguntas para conocer que saben de las fracciones,luego con una presentación de power point se les dará a conocer el tema.
Conocimientos previos
En plenaria dentro del salón se les pide que elaboren conclusiones sobre la presentación vista yque comenten en qué momento de su vida se pueden aplicar las fracciones.
Desafío
Escribe la fracción que corresponda a cada dibujo:
Proceso
1. Formar grupos de tres integrantes porafectividad (no intervenir en esto)
2. Elaborar carteles donde señalen las partes en que se divide una fracción y dibujar un ejemplo.
3. Elaboración de ejercicios en el cuaderno de trabajo
4. Investigacuales son las fracciones equivalentes, homogéneas y heterogéneas.
5. Realiza ejercicios aplicando las fracciones equivalentes.
6. En grupos de 6 exponen sobre las clases de fracciones.
7. Realiza...
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