Ruta de exploración.

Páginas: 4 (901 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2015
ACTIVIDAD TÉCNICA

RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN

Nombre:
Mario Andrés Pretel Padilla
Documento de identidad:
1111753349
Programa:
TECNOLOGÍA EN GESTIÓN LOGISTICA

Apreciado Aprendiz, la rutade exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.
En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada una de las ocho (8) estaciones:ESTACIÓN 1: LA PRIMERA IMAGEN
Responda las siguientes preguntas sin ingresar a ningún enlace o botón del menú principal:
1. ¿Qué observa al momento de ingresar? En el centro de la pantalla seencuentra la información concerniente a anuncios del curso. En el lado izquierdo de la misma se encuentra la sección de menús.
2. ¿Qué información se refleja y para qué sirve? La información que refleja essobre las noticias y orientaciones importantes que realiza el tutor (es) del proceso de formación indicando los eventos más relevantes y actividades a realizar, lo que permite dar mayor prioridad alas actividades que se deben entregar o realzar con mayor prontitud.

ESTACIÓN 2: QUÉ VOY A ESTUDIAR
Navegue por el menú principal del ambiente virtual, ingrese al espacio información del programa yescriba los elementos que encuentra allí.
Inicialmente encontramos del cronograma del curso que es sin duda un elemento indispensable para poder dar cumplimiento a cada uno de los compromisos formativosa realizar dentro de los tiempos estipulados. De igual manera encontramos el diseño curricular del programa el cual permite una contextualización de elementos y procesos a desarrollar dentro deltiempo de formación. Finalmente hace parte de este menú el reglamento del aprendiz el cual propende a construir el perfil de aprendices SENA dejando por alto a la institución tanto al personal formadorcomo el conglomerado de aprendices.

ESTACIÓN 3: QUIÉN ES MI INSTRUCTOR
Navega por el menú principal del ambiente virtual, ubique el enlace que contiene la información de los instructores y documente:...
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