RUTA DE MEJORA 2014-2015 PRIMARIA

Páginas: 19 (4553 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2014









ESCUELA PRIMARIA GENERAL
“EMILIANO ZAPATA”
13DPR0057B

CONSEJO TECNICO ESCOLAR 2014 – 2015

RUTA DE MEJORA ESCOLAR
UN SISTEMA DE GESTIÓN PARA NUESTRA ESCUELA

DIRECTOR: PROFR. JORGE LUIS HERNÁNDEZ FLORES



PRESENTACIÓN

Nuestro país a suscrito diversos convenios internacionales y nacionales para promover la calidad educativa, entre los que destaca losacuerdos tomados al firmar la declaración de Educación para Todos en 1990 y en el Foro Mundial en Dakar Senegal con la Evaluación de la Educación para Todos en el Año 2000 donde se reconoce a nivel mundial la necesidad de mejorar la educación básica en donde surge la noción: calidad.

Nuestro país retoma este acuerdo de mejorar la calidad en la educación, estableciendo planes y programas de estudiosbajo el modelo de particularidad del conocimiento universal a través de competencias, para que los alumnos puedan movilizar conocimientos, habilidades, actitudes, valores para desempeñarse en diferentes ámbitos (familia, comunidad, escuela y trabajo) como herramientas necesarias para enfrentar un mundo heterogéneo, cambiante, incierto, inestable y complejo

De esta manera la educación que debeimpartir nuestra escuela debe estar enfocada a este modelo de enseñanza por competencias, en donde uno de los principios pedagógicos que manejan los planes de estudios 2011 en educación básica, es centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje, porque se tiene que generar disposición para que el alumno continúe aprendiendo a lo largo de su vida, que desarrolle habilidadessuperiores del pensamiento para solucionar problemas. Para alcanzar este principio pedagógico que sustentan el plan de estudios depende en gran medida de la organización y el buen funcionamiento del Consejo Técnico escolar.

Por ello nuestra escuela retoma y refuerza la figura del Consejo Técnico Escolar a través de acciones, ya que es donde se detectan las necesidades y se trazan el camino que sequiere alcanzar para garantizar el máximo logro de aprendizaje de los alumnos.

Para lograr lo anteriormente descrito el Consejo Técnico Escolar de la Escuela Primaria General “Emiliano Zapata” C.C.T. 13DPR0057B, turno vespertino, ubicada en la comunidad de Ahuatitla, Orizatlán, Hgo., diseña la siguiente Ruta de Mejora desde y para la Escuela donde identifica las problemáticas más relevantesque impiden que se cumplan los objetivos de enseñanza basados en las 4 prioridades del sistema básico de mejora: La mejora del aprendizaje en la lectura, escritura, matemáticas, Abatir el rezago y el abandono escolar, Normalidad Escolar Mínima y la Convivencia Escolar, estos son la base para que nuestra escuela funcione y brinde una educación de calidad a los 145 alumnos que asisten a este centroescolar.

Lo anterior implica que debemos hacer frente el reto de atender a los alumnos de manera adecuada y mejorar los resultados en nuestra escuela, con la participación de todos los actores (director, docentes, supervisor, alumnos y padres de familia) con la firme convicción y compromiso de impulsar mejoras en el plantel educativo y dar funcionalidad al Consejo Técnico Escolar.CONTEXTO DE LA ESCUELA
La Escuela Primaria General “Emiliano Zapata”, se encuentra ubicada en la localidad de Ahuatitla, a una distancia aproximada de 8 kilómetros de la cabecera que es San Felipe en el municipio de Orizatlán en la región Huasteca del hermoso Estado de Hidalgo. El nombre de la comunidad proviene de dos vocablos de origen Nahuatl; Ahuatl que significa “encino” y titlaque quiere decir; “Lugar”, es decir “Lugar de encinos”. Sus colindancias son: al Norte limita con la comunidad de Huitzitzilingo, al Sur con Temango, al Este con Tultitlán y al Oeste con Huichintla. Se localiza entre 370 a 230 metros sobre el nivel del mar.
Su origen se remonta al año 1942 en el que se separó de la comunidad de huitzitzilingo, ya que formaban una sola, divididas por un arroyo....
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