RUTA DE MEJORA 2014 2015 XOMULCO

RUTA DE MEJORA CICLO ESCOLAR 2014-2015
ESCUELA PRIMARIA “5 DE MAYO”
PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMAESPECIFICAR
PROBLEMA: Los alumnos no consolidan su dominio de lectura, escritura y matemáticas deacuerdo a su grado educativo
OBJETIVO : Consolidar en los alumnos de 1° a 6° el dominio de la lectoescritura y matemáticas para mejorar el aprovechamiento escolar
META:
-El colectivo docente participeen un 100% en el diseño de estrategias para el fortalecimiento de la lecto- escritura y matemáticas durante el mes de sep. 2014
-Aplicar en un 100% las estrategias que fortalezcan la Lecto-escrituray matemáticas en los alumnos de 1° a 6° durante el ciclo escolar 2014-2015
-Lograr que el 100% de los alumnos consoliden el dominio de la lecto-escritura y las matemáticas al termino del cicloescolar
ACCIONES
RESPONSABLE
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
Aplicar y evaluar el examen de diagnóstico a los alumnos.
-Elaborar registros de evaluación.
-Identificar los aprendizajes esperados de mayordificultad.

Reunión con el colectivo docente para analizar los resultados obtenidos en la evaluación diagnóstica.
-Análisis y elección de contenidos con mayor dificultad.

Elaborar estrategias de lectura,escritura y matemáticas que los alumnos requieran durante el ciclo escolar.
-Lectura en voz alta
-Lectura guiada.
-Lectura compartida
-Lectura y escritura en familia
-Escritura de diferentes textos como:.El diario, cuentos, historietas, recados, cartas, adivinanzas, canciones, refranes, poesías, etc.
-Contar y comparar, identificar y descomponer colecciones.
-Agrupación con material concreto endecenas, centenas y millares.
-Juego del dominó para asociar cantidades.
-Aplicación de diferentes procedimientos para resolver las operaciones básicas en parejas o en equipos.
-Plantear problemas de lavida cotidiana que presenten un desafío.
-Arreglos rectangulares.
-Repartir una cantidad en partes iguales, o averiguar cuantas veces cabe una cantidad en otra.
-Resolución de reparto con cantidades...