ruta de mejora manuel acu a

Prioridad: CONVIVENCIA ESCOLAR.
Problema o factor crítico: la falta de compromiso de los padres de familia ante las actividades y trabajo que se realiza en el jardín de niños.
Objetivo: Concientizar a los padres de familia acerca de la importancia de su participación en las actividades propuestas en el jardín de niños, con el fin de optimizar cada una de las metas que se plantean.
Meta: Lograren un 100 % concientizar a los padres de familia sobre la importancia de su participación, así como hacerles conocimiento de las funciones, acciones y obligaciones de cada agente escolar involucrado, por medio de diversas platicas en las que se logren puntos de acuerdo, planeaciones y asignación de tareas, durante el ciclo escolar 2014-2015.a
Acción
Responsable (s)
Recursos
Costos
TiempoEvaluación y seguimiento

Se les proyectara y se especificara el propósito del PEP 11.


Se les dará a conocer el reglamento interno del plantel así como la firma de la carta compromiso que se regirá durante el ciclo escolar.


Se les plantearan los lineamientos de los diversos consejos (CEPS, APF, Seguridad y Emergencia Escolar que se llevaran a cabo así como las funciones que cada integrante.

Darmención a todos los programas alternos (AGE, Seguridad y Emergencia, Lectura, etc. )
Realizar diversas gestiones con el fin de mejorar el espacio escolar.

Realizar participaciones en los eventos como desfiles, actos cívicos, exposiciones, etc.









Director















APF, Director

Padres de familia, niños, educadora





PEP 11

Bond, reglamento escolar, Plumones.



Programa de CEPS, APF.Bond, Plumones.








En una jornada laboral.


Septiembre


Noviembre, Abril






En una jornada laboral.



Septiembre, Noviembre, Febrero, Abril.
Mantener un seguimiento permanente por medio de aspectos que ellos consideran que sus hijos han alcanzado en base a los aprendizajes esperados del PEP 2011.

Se revisara periódicamente, y se llevara el un cuestionario para valorar en que se hamejorado y que falta por mejorar

Durante el ciclo escolar se valorara los objetivos logrados y propuestos por los diversos consejos que se llevan. Dando logros y dificultades presentadas, así mismo replanteamiento de las acciones propuestas por los padres de familia.

La participación y los logros alcanzados durante las actividades

Realizar una lista con los eventos a seguir y llevar registrode los niños y padres que asisten a cada uno, hacerla visible.
Prioridad: AUSENTISMO ESCOLAR

Problema o factor crítico: No se tienen plan de acción así como estrategias que ayuden a evitar el ausentismo escolar.
Objetivo: Lograr implementar acciones sistemáticas concretas que ayuden en la erradicación del ausentismo escolar, con el fin de brindar una mejor educación, por medio de lacomunicación con los padres consiguiendo realizar un plan de estrategias.
Meta: implementar en un 100% el plan de estrategias establecidas en conjunto con los padres de familia, con el fin me evitar el ausentismo escolar. Realizándolo durante el ciclo escolar 2014-2015.
Acción
Responsable (s)
Recursos
Costos
Tiempo
Evaluación y seguimiento
Plantear el problema a los padres de familia, haciendoconciencia de la importancia de la asistencia regular de los niños.

En conjunto con los padres proponer que acciones se podrían llevar a cabo para mejorar la asistencia regular de los pequeños.

Realizar plan de acción que apoye que implemente estrategias para erradicar el ausentismo escolar.

Realizar un cuadro de honor mensual , en el que el niño con menor faltas sea el que este en el




DirectorDirector y padres de familia..





Director y padres de familia.



Educadora

Hojas
Bond
Plumones.



Hojas,
Bond
Plumones.




Hojas




Lista de asistenica
Cuadro de honor


Noviembre



Noviembre.




Dicembre- Febrero- Abril.









Cada mes
Realizar una encuesta, acerca de los motivos por los cuales desde su punto de vista sería necesario que sus hijos faltaran a la escuela....