RUTA DE MEJORA VESP
1. PROBLEMAS CONDUCTUALES
OBJETIVO: Fomentar en los alumnos el respeto de si mismo y con los demás para que exista una convivencia sana.
META:
Fomentar y practicar losvalores para erradicar las conductas antisociales en la comunidad escolar.
Lograr una convivencia sana y armónica para mejorar su rendimiento académico.
ACCIONES:
Elaboración de un reglamento deaula
Lectura de valores
Platicas con alumnos y padres de familia
Videos
RESPONSABLES: Directivo, Docentes, Alumnos y Padres de Familia.
TIEMPO: Todo el ciclo escolar.
EVALUACION: Los resultadosobtenidos en cada grupo.
2. ABATIR EL REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR
PROBLEMÁTICA: Ausentismo en sus diferentes modalidades.
OBJETIVO: Fomentar y estimular la responsabilidad de laasistencia a la escuela.
META: Lograr que todos los alumnos asistan puntualmente a todas las clases.
ACCIONES:
Crear un ambiente de cordialidad
Pasar lista diariamente
Investigar las causas de lainasistencia
Estimular a los alumnos que asisten diario puntualmente.
Establecer comunicación con los padres o tutores de los alumnos en el apoyo de la puntualidad y asistencia de sus hijos.
RESPONSABLES:Toda la comunidad escolar.
RECURSOS: Humanos y Didácticos.
TIEMPOS: Todo el ciclo escolar.
EVALUACION: Registro de puntualidad y asistencia, informe general en el CTE (cada mes).
3.MEJORA DEL APRENDIZAJE
PROBLEMÁTICA: Bajo Rendimiento
OBJETIVO: Incrementar el índice de los aprendizajes esperados
METAS: Lograr que los alumnos adquieran los aprendizajes planeados de acuerdo a sunivel.
ACCIONES:
Diagnostico
Planear los contenidos de acuerdo a las necesidades del grado
Adaptación curricular.
RESPONSABLES: Padres de familia, alumnos, directivo, maestros.
RECURSOS: Humanos,didácticos.
TIEMPOS: Todo el ciclo escolar.
EVALUACION: Evaluación diagnostica y continua, listas de registro.
4. NORMALIDAD MINIMA
PROBLEMÁTICA: Falta de dominio de la lectura,...
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