ruta de mejora

Páginas: 3 (682 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2014
RASGOS
NECESIDADES
PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA
OBJETIVO
META
ACCIONES
todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases
que los alumnos lleguen a tiempo para iniciar las situaciones deaprendizaje de manera adecuada
falta de compromiso de los padres de familia, en cuanto al habito de la puntualidad
reconocer , concientizar y fomentar el habito de la puntualidad en la comunidadescolar, para evitar el rezago educativo; optimizando tiempo en la formación académica mediante la motivación logrando así mejorar los aprendizajes en el alumno
se manejara una pista de Carrerasdurante la hora de la entrada, avanzando por semana hasta llegar al final de la misma
Iniciaremos la motivación de los alumnos elaborando los caritos por grupo durante la semana del 25 al 29 de agosto.
Apartir del 1 de septiembre se implementara en la hora de la entrada la pista, el alumnos que haya llegado primero toda op la mayor parte de la semana (´por grupo) tendrá el privilegio de avanzar elcarrito de del grupo.
La maestra de guardia de este periodo será la responsable de llevar el cuaderno de retardos, donde se registrara que niños llegaron tarde, el cual será de apoyo para observar elcontrol de la puntualidad.
Al final del mes se dará un incentivo al grupo que haya llegado primero a la meta.
Si este método se muestra funcional se continuara implementando durante el cicloescolar, de lo contrario se aplicara otra actividad.

Todo el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje
Evitar perdida de tiempos
Pérdida de tiempo en actividades pocorelevantes.
Evocar fechas conmemorativas, trabajando mediante reseñas, y/o representaciones, evitando distracciones y pérdidas de tiempo en el aprendizaje.
Durante las fechas históricas del cicloescolar 2014-2015(13 y 26 de Septiembre, 1° , 20 de Noviembre, 5 y 24 de Febrero, 18 y 21 de Marzo, 30 de Abril, 5 y 10 de Mayo) mediante reseñas y/o representaciones realizadas por alumnos, maestras...
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