RUTA DE MEJORA

J. DE N. MEXICO CLAVE 01DJN0193K PRIORIDADES Limpieza e higiene del plantel PROBLEMA O FACTOR CRTICO Que los baos, lavamanos y reas cerca del arenero no se encuentran lo necesariamente limpio ara que los nios realicen sus trabajos diarios. OBJETIVO Que durante todo el ciclo escolar todo el colectivo participe en mantener limpio las reas ms descuidadas para permitir que los nios realicen susactividades diarias en lugares agradables y dignos de ellos y as fomentar la limpieza e higiene en ellos META Que al fin del ciclo escolar el 100 de las reas del plantel se encuentren limpias y los alumnos hayan construido habitos de la higiene ACCIONRESPONSABLERECURSOSCOSTOTIEMPOQue se realicen cada mes se realice una limpieza exhaustiva de los lavamanos Directora, mesa directiva eintendentesCloro, Quita sarro, lijas, guantes, jabn 3,000.00Durante todo el ao Que se realicen cada mes se realice una limpieza exhaustiva de los BaosDirectora, mesa directiva e intendentesCloro, Quita sarro, lijas, guantes, jabn 3,000.00Durante todo el ao Realizar campaa de limpieza en el jardn Todo el colectivo Cartulinas, plumones, hojas, pegamento 1,000.00En el mes de enero Pintar los salones y reasque lo necesiten Padres de familia y Directora Oficios, hojas, pintura, brochas 10,000.00En el mes de Febrero RUTA DE MEJORA J. DE N. MEXICO CLAVE 01DJN0193K PRIORIDADES PROYECTO DE BIBLIOTECA PROBLEMA O FACTOR CRTICO Que se trabaja muy poco el rea de biblioteca OBJETIVO Elaborar un proyecto con actividades que favorezcan los aspectos que el campo de lenguaje oral y escrito con actividadessignificativas y retadoras donde se involucren todos los alumnos y estos aprendizajes puedan integrarlos a la vida diaria. META Sensibilizar al 90 de los alumnos para que participen en actividades de lectura ACCIONRESPONSABLERECURSOSCOSTOTIEMPO Inauguracin y presentacin de la Biblioteca Escolar a la Comunidad Educativa Comisin de Biblioteca Libros, libreros, letreros, listn, tijeras 500.00 Enel mes de Octubre El libro de la Semana Despus de honores a la Bandera, se dar lectura en voz alta, de un libro, mostrando portada y mencionando ttulo, luego el libro se colocar en el peridico mural durante ese da Todo el colectivo En la semana que le toca la guardia Libros, cuentos, fabulas, leyendas. Todos los lunes de la semana Taller de Lectura Despus de recreo, 1130 p.m. Salir al patio yorganizar a los nios por color del boleto, cada maestra y directora portar una estrella de un color determinado, para dar lectura en el espacio de la institucin que se elija. ( 8 equipos) Las educadoras y la directora Libros o cuentos, tapetes, sillas, y figuras de fomi 500.00 Todos los Jueves Pijamada Literaria Solicitar que los nios acudan al Jardn en Pijama, acomodar en el aula un tapete ydisfrutar de 2 o 3 lecturas, mientras ingieren una canelita caliente Las educadoras Pijamas, almohadas, cobijas, tapetes, Libros, cuentos, leyendas, fabulas, etc. En el mes de enero Tendedero Literario Cada educadora, previamente, realizar el prstamo de libro a cada alumno el mismo da, para que apoyados por los padres hagan un reporte de lectura con imgenes y texto, sobre una hoja de color conforma de una prenda de vestir, se coloca sobre un tendedero a manera exposicin, es decir en el patio cvico. Las educadoras Cartulinas, plumones, puntillas, rafia, hojas, pegamento, cuentos, leyendas, rimas, etc. 500.00 En el mes de mayo Limonada Literaria Solicitar que los nios acudan al Jardn con ropa fresca y cmoda, instalarnos en un lugar agradable y disfrutar de 2 o 3 lecturas, mientrasingieren una rica limonada. Las educadoras y padres de familia Limones, fruta, azcar, vasos, galletas, mesas, servilletas, sillas, manteles, cuentos, leyendas, etc, 1000.00 Mes de abril Crculos de Lectura para Padres de Familia Durante el mes que corresponda a cada grupo, y en el horario de la clase de Educacin Fsica, reunir a los padres de Familia que asistan a Matrogimnasia, a disfrutar de...