RUTA SEGUNDO TALLER 2014 II

Páginas: 19 (4740 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2015




UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE QUISPICANCHI
ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA

PROYECTO DE ACTUALIZACIÓN A DIRECTIVOS Y DOCENTES DE LA UGEL QUISPICANCHI 2014

PLAN DEL SEGUNDO TALLER:








Equipo AGP
Huaro, mayo de 2014

PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN A DIRECTIVOS Y DOCENTES DE QUISPICANCHI 2014
SEGUNDO TALLER

PLAN DEL SEGUNDO TALLER DE ACTUALIZACION A DIRECTIVOS Y DOCENTES DE LA UGELQUISPICANCHI 2014


1. DENOMINACIÓN:
“FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE PROGRAMACION CURRICULAR
EN EL MARCO DEL SISTEMA CURRICULAR”

2. JUSTIFICACIÓN:

El desarrollo del segundo Taller de actualizaciónes de vital importancia debido a la necesidad imperante de responder a las demandas de los docentes y directivos de las II. EE.del ámbito de la UGEL Quispicanchi en el contexto actual de construcción delnuevo Sistema Curricular y dar luces sobre las dudas e inquietudes referentes a la programación curricular anual, mensual y diaria, incorporando las estrategias, competencias y capacidades de Rutas de aprendizaje así como aquellas referentes al Diseño Curricular Nacional.
En el marco de la movilización por la transformación de la educación y con la finalidad de garantizar los niveles de logros deaprendizaje de los estudiantes se plantea este Segundo Taller, dirigido a los directores y docentes de las diferentes instituciones educativas del ámbito de la Unidad de gestión Educativa Local de Quispicanchicon el propósito de fortalecer y actualizar sus capacidades referidas a la Programación Curricular en el marco del nuevo sistema Curricular incorporando los aprendizajes fundamentales, losestándares de los mapas de progreso del aprendizaje, así como los respectivos competencias, capacidades e indicadores que deben traducirse en la planificación curricular anual, mensual y diaria. aspectos que son imprescindibles en la tarea educativa de calidad y que tiene como marco los ocho compromisos de gestión educativa para lograr mejorar los aprendizajes de los estudiantes de los nivelesinicial, primaria y secundaria de la EBR.
En ese sentido, se presenta el presente PLAN DEL SEGUNDO TALLER de fortalecimiento de capacidades 2014esperando se cumplir oportunamente con los objetivos planteados.
3. OBJETIVOS:

3.1. OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer las capacidades de los directivos y docentes de las instituciones educativas de educación básica de la UGEL Quispicanchi, en el manejo de laprogramación curricular con el enfoque por competencias y la implementación del Sistema Curricular.
Sensibilizar a directivos y docentes para la incorporación de acciones de interculturalidad en sus instituciones educativas.
Promover la participación de las II. EE. EIB en la construcción de proyectos para el “Tinkuy 2014”.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Reflexionar sobre los resultados de la evaluacióncensal 2013 analizando los ocho compromisos como aspecto relevante para el logro de las metas de aprendizaje en cada institución educativa.
Elaborar matrices de programación anual incorporando el Marco Curricular y las Rutas de Aprendizaje.
Elaborar matrices de programación mensual incorporando el Marco Curricular y las Rutas de Aprendizaje.
Elaborar matrices de programación diaria (sesiones)incorporando el Marco Curricular y las Rutas de Aprendizaje.
Elaborar proyectos de aprendizaje para II. EE. EIB del ámbito que participarán del Tinkuy 2014.
Informar a directivos y docentes sobre el proceso de implementación de la Ley de Reforma Magisterial.
Informar sobre los estímulos de Palmas Magisteriales 2014.
Reflexionar sobre la importancia de trabajar aspectos referidos a la discriminación einterculturalidad en instituciones educativas que tienen estudiantes con lengua materna castellano.

4. RESPONSABLES:
AREA/NIVEL

APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO
DIRECCIÓN
01
Mgt. Matilde Unda Chino.
Directora de la UGEL-Q.
AGP
01
Lic. José Carlos Cruz Baca.
Director de AGP.
INICIAL
01
Prof. Jesús Huancahuire
Especialista inicial/especial

02
Prof. RutyRomualda Fernández
Formadora inicial
PRIMARIA...
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