RUTAS DE APRENDIZAJE- CIENCIAS PARA INICIAL

Rutas del Aprendizaje
Módulo 5: Aprendizaje fundamental de ciencia y
tecnología
Enfoque de Indagación Científica y Alfabetización
Científica en el nivel de Educación Inicial
Semana 11

Aprendizaje fundamental “Usa la ciencia y la
tecnología para mejorar la calidad de vida”

Módulo 5: Aprendizaje fundamental de ciencia y tecnología
Semana 11: Enfoque de Indagación Científica yAlfabetización Científica en el nivel de Educación Inicial

¿Cuál es el aprendizaje a lograr?

Esta semana revisaremos cómo podemos llevar a cabo en las aulas de educación
inicial, el enfoque de Indagación científica y alfabetización científica del aprendizaje
fundamental “Usa la ciencia y la tecnología para mejorar la calidad de vida”.
Para el desarrollo de esta sesión, te proponemos comoobjetivo:

 Comprender cómo aprenden los niños y niñas de Educación
Inicial la Ciencia y la Tecnología, en el marco del enfoque de
Indagación científica y alfabetización científica.

¿Qué actividades tienes que realizar para lograrlo?
2

Participar en el programa en línea.

Leer el texto básico del módulo “Enfoque de indagación científica y
alfabetización científica en el nivel de educacióninicial”

Participar en el foro. Lee con atención las indicaciones para que puedas
participar de manera efectiva.

Responder las preguntas de la autoevaluación.

Ministerio de Educación

Módulo 5: Aprendizaje fundamental de ciencia y tecnología
Semana 11: Enfoque de Indagación Científica y Alfabetización Científica en el nivel de Educación Inicial

Participa en el programa en líneaEnfoque de indagación científica y alfabetización científica en el nivel de
Educación Inicial

Temas

Indicaciones

Presentación de la Ruta
del Aprendizaje “Usa la
ciencia y la tecnología
para mejorar la calidad
de vida” y su desarrollo
en el nivel inicial

 Observa con atención el video encuesta que se presenta y
responde estas preguntas:
- ¿Consideras que la ciencia y latecnología pueden aportar a
mejorar la calidad de vida? ¿Cómo?
- ¿Consideras importante que los niños y niñas de educación
inicial puedan aprender ciencia y tecnología ¿Por qué?
 Escucha las reflexiones sobre los comentarios recogidos.

Enfoque del
aprendizaje
fundamental “Usa la
ciencia y la tecnología
para mejorar la calidad
de vida” y cómo
aprenden los niños y
niñas de educación
inicial¿Cómo promover el
desarrollo de
capacidades científicas
en los niños y niñas?
Rol del docente
Uso de materiales

Experiencias de trabajo
realizado con niños y
niñas en el aprendizaje
de ciencias

Ministerio de Educación

 Escucha con atención las respuestas que dan los invitados a las
preguntas planteadas en el bloque anterior y compárala con tus
respuestas.
 Escucha lapresentación de las ideas clave que se presentan

sobre el enfoque de indagación científica y alfabetización 3
científica.

 Observa el video ¿Cómo promovemos el desarrollo de las
competencias científicas en los niños y niñas?
 Responde las siguientes preguntas:
¿Cómo favorecer las actividades de exploración e indagación
en los niños y niñas? ¿Cuál sería el rol del docente de
EducaciónInicial?
 Escucha las ideas clave sobre el rol del docente en el
aprendizaje de la ciencia y la tecnología.
 Observa la exposición relacionada a los materiales educativos
y responde: ¿Qué importancia tiene el uso de materiales para
favorecer en los niños y niñas el aprendizaje de la ciencia y
tecnología?
 Escucha la exposición sobre el uso de los materiales para
favorecer en los niños y niñasla indagación científica y
alfabetización científica.
 Presta atención a las experiencias que se presentan acerca del
trabajo realizado con niños y niñas en el aprendizaje de ciencias.

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Semana 11: Enfoque de Indagación Científica y Alfabetización Científica en el nivel de Educación Inicial

Leamos: “Enfoque de indagación...