rutas de mejora


RUTA DE MEJORA
DE ZONA ESCOLAR 43


Dimensión

Metas

Actividades a desarrollar por: Colectivo Escolar, Padres de Familia y CEPS


Fecha de realización (dd/mm/aa)

Responsables

Recursos

APOYOS DIRECTOS de Instituciones, Organizaciones, Programas y Proyectos











PEDAGÓGICA CURRICULAR










Utilizar en un 85 % los materiales de apoyo duranteel ciclo escolar

Dotar a los docentes con los materiales existentes de acuerdo al grado de cada uno.

-Intercambiar con otros Centros de Trabajo los materiales con la finalidad de completar los juegos de libros para el maestro.

-Destinar un espacio del aula para los materiales de apoyo.

-Incluir el uso de los materiales dentro del aula planeación.

-Utilizar el proyector.
Sacar copiasfotostáticas de fichas de trabajo o actividades de apoyo
septiembre
Del 28 al 29 de septiembre.


Semana del 22 al 26 de agosto.

01 de septiembre.
28 de octubre
30 de noviembre
15 de diciembre
26 de enero
23 de febrero
30 de marzo
20 de abril
25 de mayo
Se inicia del 1 noviembre hasta el ultimo
Comisión de biblioteca:
Profra. Martha Alicia Medina Roberto
Director: JuanManuel Diaz palacios
Docentes:
Profr. Loth Manuel De Luna Esparza
Profr. Alfredo Calderón De Anda
Directores de otras escuelas.
Supervisión escolar.
Coordinación.
Libros de los alumnos

Material de la reforma

Papelería

Consumibles

Impresora

Proyector

Fotocopiadora.
Programa de la Reforma


PEC











Dimensión

Metas

Actividades a desarrollar por:Colectivo Escolar, Padres de Familia y CEPS


Fecha de realización (dd/mm/aa)

Responsables

Recursos

APOYOS DIRECTOS de Instituciones, Organizaciones, Programas y Proyectos









PARTICIPACIÓN SOCIAL (Incluir las acciones a desarrollar por los comités del CEPS)

Lograr que los padres de familia en las 12 escuelas primarias reciban dos asesorías por cada año lectivo.Tener los consejos escolares necesarios en las ocho instituciones para así establecer el plan de trabajo en cada uno de ellos durante cada año lectivo






Elaborar un PETE y PAT fundamentada en la información de las ocho instituciones durante los tres años lectivos siguientes.


Promover en las ocho instituciones de la zona escolar 043, la participación de padres de familia einstituciones del entorno durante los tres años lectivos

* Calendarizar reuniones

* Realizar reuniones de información a padres de familia e involucrarlos en las actividades de la institución


* Reuniones periódicas para la toma de decisiones

Elaborar plan de trabajo (comisiones)

* Gestionar en función de un plan anual de trabajo



* Elaborar cuestionario y aplicarlo a padres defamilia.

* Realizar entrevistas

*Establecer diálogo directo




* Involucrar a padres de familia en las diversas actividades del plantel






Bimestralmente










Octubre y
Noviembre












Septiembre


Octubre y


Noviembre







Durante todo el ciclo escolar











* Director




*Docentes






*Supervisora

CEPS


* Directores del plantel

CEPS





** Supervisora

CEPS

* Directoras del plantel



* Docentes



* Directivos


CEPS



* Docentes




* Programa de Educación primaria.



* Papelería




* Acta de reunión

* Lineamientos de los Consejos Escolares de Participación Social

* Plan de trabajo de las comisiones





*Cuestionario

* Entrevista

*PETE anterior

*PAT anterior

*Datos estadísticos



* Solicitudes






* Situaciones didácticas








* Mesa Técnica




* Instituciones de primaria




* Departamento Consejo de Participación Social



* Asociación de padres de familia






* Capacitaciones del Programa Escuelas de Calidad

* Módulos de Gestión de...