Ruth Matos Enfoques De Evaluaci N

Revista de Ciencias Sociales (RCS)
Vol. XI, No. 2, Mayo - Agosto 2005, pp. 360 - 377
FACES - LUZ · ISSN 1315-9518

Enfoques de evaluación de programas sociales:
Análisis comparativo
Matos Bazó, Ruth*

Resumen
El objetivo del trabajo es realizar un análisis comparativo entre diferentes enfoques teórico-prácticos de
evaluación de programas sociales, con la finalidad de identificar los criterios deevaluación de cada autor y sus
principales características. De la descripción y análisis de los enfoques, se establecieron diferencias sustanciales
entre las dos posiciones teóricas estudiadas; la primera, entiende el proceso de evaluación como una etapa dentro de la planificación de los programas sociales, y la segunda, como un proceso continuo y permanente inherente al desarrollo de losprogramas. Finalmente se establecen las principales coincidencias y diferencias entre los
enfoques seleccionados. Se concluye que el enfoque alternativo incluye la participación de los actores de forma
permanente.
Palabras clave: Enfoques de evaluación, programas sociales, política social, política pública.

Approaches to Evaluation of Social Programs:
Comparative analysis
Abstract
The objective of thispaper is to make a comparative analysis between different theoretical-practical approaches to the evaluation of social programs, for the purpose of identifying the evaluation criteria of each author
and their main characteristics. Based on the description and analysis of the approaches, substantial differences
were established between the two theoretical positions studied. The first one unterstandsthe process of evaluation
as a stage in the planning of the social programs, and the second one, as a continuous and permanent process inherent to the development of the programs. Finally the main areas of coincidence and differentiation are established
between the approaches selected.The conclusion is that the alternative focus includes the participation of the
actors on a permanent basis.
Keywords: Evaluation approaches, social programs, social policy, public policy.

Recibido: 04-04-28 · Aceptado: 05-06-17
*
Socióloga. Magíster Scientarum en Ciencia Política y Derecho Público, mención: Ciencia Política. Investigadora del Centro de Investigaciones de Trabajo Social. Profesora de “Monitoreo y Evaluación de
Programas Sociales”. Jefe del Dpto. Socio Económico de la Escuela de TrabajoSocial de la Facultad de
Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad del Zulia. Maracaibo, Venezuela.
E-mail: ruthmatbaz@cantv.net

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___________________________________ Revista de Ciencias Sociales, Vol. XI, No. 2, 2005

Introducción
En la delimitación del campo de análisis de las políticas públicas se incluye la evaluación de programas en un sentido amplio,
entendida como toda forma devaloración de
la acción colectiva pública que pueda darse en
un sistema político. En este trabajo, sin embargo, la palabra evaluación tiene un sentido
más específico, ya que se refiere a una especialidad dentro del análisis de las políticas o
programas públicos: la evaluación de programas sociales.
El propósito del presente trabajo es realizar un análisis comparativo entre enfoques
de evaluación deprogramas sociales, con la
finalidad de contribuir con la presentación y
crítica de enfoques de evaluación que son básicos en los estudios de pregrado y postgrado
en el área del trabajo social y de otras disciplinas de intervención social.
Así mismo, al contrastar los modelos de
evaluación, se trata de extraer algunas implicaciones sobre el proceso de evaluación, ya que
dependiendo de cadaperspectiva, existen diferencias sustanciales en la concepción misma de
la evaluación; tanto si es concebida como una
fase del proceso de planificación o como parte
inherente a todo el proceso. Y son precisamente
estas diferencias las que se tratan de demostrar
en el análisis comparativo realizado.
Aunque en los últimos años ha habido
un desarrollo de diferentes opciones metodológicas en la evaluación de...