Rutina Diaria

RUTINA DIARIA
Nivel: Medio Menor Fecha: Abril – Mayo – Junio Periodo: Diagnostico
Educadora: Ma. Eugenia Coeducadoras:Jazmín,
Tía en práctica Educ Párvularia:(Todos los Viernes)

Hoa
Periodo
Ámbito de aprendizaje esperado
Núcleo de Aprendizaje
Aprendizaje EsperadoExperiencia de aprendizaje.
08:30
09:00
Recepción
F.P.S
Autonomía
Adquirir confianza ante situaciones personas o contextos nuevos
Los párvulos ingresan a la sala de clases y son recibidos en forma cordialy cariñosa
09:00
09:20
Desayuno
F.P.S
Autonomía
Incorporar gradualmente algunas prácticas en ámbitos relativos a la alimentación
Se dispondrá la sala de actividades para que los niños y niñas sesirvan el desayuno
09:20
09:45
Hábitos
Higiénicos
(control esfínter)
F.P.S
Autonomía
Incorporar gradualmente algunas prácticas en ámbitos relativos a la higiene personal y ambiental
Satisfacernecesidades biológicas. Lavado y secado de manos rostro
se llevara en grupos pequeños 4 a 5 niños y niñas.”
09:45
10:05
Saludo/cantos/momento de conversación
F.PS
Identidad
Ampliar sus prácticas deconvivencia social en nuevas situaciones. Mantener una actitud atenta y receptiva frente a mensajes de diferentes interlocutores.
Los párvulos se saludan entonando una canción en donde se les nombra, secomenta quien vino y quien falto, instarlos a conversar : como está el tiempo?, que desean hacer hoy?, que harán cuando salgan del jardín etc , cantan canciones nuevas y otras conocidas: Utilizarinstrumentos musicales, títeres, muñecos, etc
10:05
10:20
Actividad Variable


Actividad Variable

Ver planificación a parte..
10:20
10:50
Juegos de patio libres/ dirigido
F.P.S
Convivencia
Amplía susprácticas de convivencia social con sus pares mediante el Juego
Juegos libres y dirigidos en el patio de recreación: (Separar en dos grupos para realizar actividades dirigidas).
Ver planificación a...