rutinas
Año: 2013
ALCANCES ESPERADOS
ACTIVIDADES PLANTEADAS ¿Qué se haría?
TAREAS
CRONOGRAMA TRISMESTRAL POR SEMANAS
RESPONSABLE
MES 4
MES 5
MES 6
* EstablecerPolíticas y Planes de Acción para el Fortalecimiento del Sistema Educativo.
*Crear un espacio de Intercambios de Ideas, saberes, proyectos e intereses en común.
*Identificar las problemáticas queamenacen o violen los Derechos Educativos de los NNA.
Mesas Técnicas de Educación
* Convocar a todos los Directores/as de los Centros Educativos.
* Seguimientos a los acuerdos y compromisosasumidos y establecidos en las Mesas Técnicas.
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Oficina de Defensa y Promoción de Derechos.
*Contribuir en la formación ética y de valores empleando el arte como medio.*Promover la campaña para el uso razonable y eficiente de la energía.
*Darle utilidad eficaz a los espacios comunes, de instituciones educativas, empresas públicas y privadas, y comunidad en general.*Promover la Participación Activa y Protagónica de NNA, en pro de la Difusión de sus Derechos y Garantía contemplados en la Ley. (Art.55, 63, 81 de la LOPNNA).
I Concurso Estudiantil/ Comunitariode Murales Bachaquero 2013
*Convocar a las Instituciones Educativa de la Parroquia La Victoria.
*Dar comienzo al proceso de Inscripción y recibir las propuestas de murales por parte de lasinstituciones.
*Preparación del área donde se realizaran los murales.
*Pintando de Murales.
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Oficina de Defensa y Promoción de Derechos.
*Dar a conocer nuestrainstitución y sus funciones.
*Crear un espacio para la discusión y abordaje de las problemáticas que afectan a los NNA.
Jornadas de Asambleas Comunitarias
*Convocar al Consejo Comunal de cada Sector arealizarse la Asamblea.
*Realizar seguimiento a cada sector luego de las Asambleas.
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Oficina de Defensa y Promoción de Derechos.
*Establecer un control de los...
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