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El gran problema de los videojuegos -frente a la televisión - es que los videojuegos, como consecuencia de su estructura repetitiva y de recompensa, podrían generar una dependencia de los mismos quellevaría a los niños a estar constantemente pendientes del videojuego a lo largo del día.

Todo esto acarrea una gran pérdida de tiempo, dificultades para llevar a cabo adecuadamente los deberesescolares, falta de atención y concentración durante las horas de clase y un comportamiento de aislamiento en la propia escuela.

La adicción puede ser de tal intensidad que esté presente durantecualquier actividad que lleve a cabo durante el día: bien sean actividades manuales como comer o vestirse, o intelectuales, como los deberes escolares. Todo esto lleva al niño a perder contacto con larealidad social, emocional y familiar.


Tomás Ortiz Alonso. Catedrático.
Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica.
Facultad de Medicina. Universidad Complutense de Madridhttp://www.desarrolloinfantil.net/desarrollo-psicologico/como-afectan-los-videojuegos-a-los-ninos-y-adolescentes

Por este motivo los padres tienen que tener presentes varias cuestiones con sus hijos a lahora de permitirles jugar con los videojuegos:

• Videojuego frente a la personalidad del niño
Si es un niño impulsivo, poco reflexivo, si se deja llevar de los estímulos ambientales,caprichoso, si cuando no tiene lo que quiere se enfada y se altera de forma exagerada, si busca recompensas inmediatamente... entonces este pequeño es más proclive a depender de los videojuegos y a caer masfácilmente en la dependencia diaria del ocio electrónico.

• Tiempo de juego: no más de una hora
Los padres deben controlar el tiempo en el que el niño utiliza el videojuego, considerandoque el pequeño no debe pasar mas de una hora jugando con este aparato.

• Tipo de familia y edad
La edad, el ambiente familiar , la madurez del niño son básicas en el comienzo, tiempo y...