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Definición: la cohesión es la propiedad por la cual se establece la conexión
entre las partes del texto que hemos establecido en el apartado de la
coherencia. Para analizarla hay que comprobar siel autor hace un uso
adecuado de los mecanismos necesarios para relacionar y organizar las ideas
del texto.


la cohesión en un texto: en este apartado trabajaremos los
rasgos lingüísticos deltexto a través de tres niveles:
1- el fónico,
2- el morfológico,
3- el sintáctico,
4- el léxico-semántico y
5- el textual.
PROCEDIMIENTOS DE COHESIÓN
TEXTUAL

4.1- RECURRENCIA: la repeticiónde un elemento lingüístico a lo largo
del discurso es uno de los mecanismos fundamentales que dota de unidad al
texto. Se pueden distinguir distintos tipos de recurrencia:

4.2 SUSTITUCIÓN :1- Uso de pronombres o adverbios que permiten hacer referencia
anafórica y catafórica a otras palabras o enunciados ya mencionados en
el texto.

2- Deixis personal, espacialy temporal: se trata de pronombres que
hacen referencia al emisor y al receptor o adverbios de tiempo y de lugar
que hacen referencia a momentos o lugares mencionados en el texto.4.3-ELIPSIS: desaparición de elementos que son fácilmente
recuperables por el contexto


4.4 - MARCADORES TEXTUALES O MARCADORES
DEL DISCURSO
Los marcadores textuales son elementos gramaticales quedirigen la interpretación del sentido de un texto. Como las
preposiciones o las conjunciones, los marcadores textuales son
elementos de relación que carecen de significado conceptual y su
Apuntesrealizados por la profesora Carmen Giral Viu.
Departamento de Lengua Española. Colegio Altoaragón.
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función es indicar de forma explícita en qué sentido han de ser
interpretados los enunciadosque forman el texto.
A continuación se recogen algunos marcadores textuales
clasificados según su función discursiva :
1- estructuradotes de la información
2- operadores discursivos.
3 -...