rúbrica de evaluación cuaderno de caligrafia

Profesora: Evelyn Ávalos Adasme 

Rúbrica de evaluación de
cuaderno de caligrafía
CATEGORIA  4  
Caligrafía  
El documento está 
nítidamente escrito 
sin ninguna 
corrección que llame la atención.  

3  
El documento está 
nítidamente  escrito 
con 1 ó 2 
correcciones que 
llaman la atención 
(por ejemplo, 
manchones de 
corrección blancos, 
palabras escritas 
sobre otras).  
Gramática y El escritor no 
El escritor comete 
Ortografí a   comete errores de  de 1­2 errores de 
gramática u 
gramática u 
ortografí a que 
ortografí a lo que 
distraigan al lector  distrae al lector del del contenido.  
contenido.  
Uso de 
El escritor no 
Mayúsculas y  comete errores en 
Puntuación.  el uso de 
mayúsculas o en la 
puntuación, por lo 
que el trabajo es 
excepcionalmente 
fácil de leer.  Completa 
actividad de 
comprensión 
lectora  

 

Lee y da las 
respuestas 
necesarias de 
acuerdo a lo 
planteado.  

2  
1  
La escritura en  Muchas palabras 
general es 
son difí ciles de legible, pero el  leer o hay varias 
lector tiene que  correcciones que 
esforzarse un 
llaman la 
poco para 
atención.  
comprender 
algunas palabras. 

El escritor 
El escritor 
comete de 3­4  comete más de 4 errores de 
errores de 
gramática u 
gramática u 
ortografía que  ortografí a que 
distraen al lector  distraen al lector 
del contenido.   del contenido.  
El escritor comete 1  El escritor El escritor 
ó 2 errores en el uso  comete pocos 
comete varios 
de mayúsculas o en  errores en el uso  errores en el uso 
la puntuación, pero  de mayúsculas  de mayúsculas 
el trabajo todaví a  y/o en la y/o en la 
es fácil de leer.  
puntuación lo 
puntuación lo 
que llama la 
que llama la 
atención del 
atención e 
lector e 
interrumpe en 
interrumpe el 
gran medida el 
flujo de 
flujo de información.  
información.  
Lee y responde, 
Lee el texto, 
No existen 
omite 1 ó  2 
dejando en 
huellas de la 
preguntas de 
evidencia su falta  lectura, pues no 
comprensión 
de compromiso ...