Rúbrica para evaluar presentación de obra teatral
Dicción
Vocabulario
Modulación de voz
Volumen de la voz
Interacción con la audiencia
Manejo de la atención de su audienciaExpresión corporal
Organización
Dominio del contenido
Cobertura puntual
Elaboración de escenografía
Utilidad del material
INSTRUCCIONES PARA EVALUAR: Se observa la ejecución del expositor ypara cada indicador, se escribe
en la última columna el número de la descripción que mejor define su desempeño.
La escala para designar el valor es la siguiente:
Principiante 1
En proceso
2INDICADOR
PRINCIPIANTE
DICCIÓN
Definido como la
capacidad de
expresar las
palabras con
claridad
El expositor habla
sin claridad (no se
entiende lo que
dice)
Avanzado
3Experto
EN
AVANZADO
PROCESO
LENGUAJE ORAL
El expositor
habla con poca
claridad (se
entiendo poco lo
que dice)
El expositor habla
con claridad (casi
todo lo que dice
se entiende)
4EXPERTO
El expositor
habla con
completa
claridad (todo lo
que dice se
entiende)
PUNTUACIÓN
VOCABULARIO
Definido como el
uso de términos
que son
adecuados en el
marco del
contenidoabordado y para
la audiencia
MODULACIÓN DE
VOZ
Definido como
cambiar el tono
de voz para
retomar la
atención de su
audiencia o
enfatizar la
importancia de
algunas ideas.
VOLUMEN DE
VOZDefinido como la
capacidad del
expositor para
hacerse escuchar
por su audiencia
Su vocabulario es
insuficiente para el
nivel de su
audiencia
Cuenta con
vocabulario
básico con
respecto alnivel
de su audiencia
Utiliza el
vocabulario
adecuado
respecto al nivel
de su audiencia
Utiliza
vocabulario
especializado
completamente
adecuado al nivel
de su audiencia
No hacecambios de
voz que llamen la
atención de su
audiencia
Los cambios de
voz
eventualmente
atraen la
atención de la
audiencia.
Hace cambios de
voz que con
frecuencia atraen
la atención de...
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