Rúbricas H



Asignatura Historia de México. Siglos XIX-XXI Tercer semestre. Grupo____________ Equipo Núm.____________________
RÚBRICA PARA ACTIVIDAD INTEGRADORA 1: Trabajo escrito (en equipo de 5integrantes)
Documento por escrito, donde valora la importancia del estudio de la Historia de México mediante el reconocimiento de las transformaciones de su entorno por medio del uso de las categorías y lahistoria y los principios de la corriente de Annales, contrastando con las transformaciones de su entorno.

Propósito:
Valora la importancia del estudio de la historia de México mediante elreconocimiento de las transformaciones de su entorno por medio del uso de las categorías de la historia y los principios de la corriente de Annales.

COMPETENCIA GENÉRICA Se conoce y valora a sí mismo yaborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Elige alternativas y cursos de acción con base en criterio
Sustentados y en el marco de un proyecto de vida. COMPETENCIADISCIPLINARIA 1 Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación.
D-Destacado C-Competente B-Básico I- Insatisfactorio



Elementos a observarPresentación del Trabajo
(Escrito en computadora, limpieza, sin faltas de ortografía)
Sitúa hechos históricos fundamentales de su localidad, Identificando las transformaciones de su entorno, Utilizando lascategorías de la Historia (tiempo, espacio, causa efecto, sujetos y fuentes).
Utiliza los principios de la corriente de Annales, comparando las transformaciones en diferentes etapas de la Historia.Interpreta su realidad social a partir de las transformaciones de su entorno, emitiendo su opinión sobre las que considere ventajas y/o desventajas en su relación pasado-presente.
Conclusiones en donde c/u,emite su opinión: ¿El conocimiento histórico está en constante transformación? Si, no, porqué?
Total
Nombre Del estudiante
D
C
B
I
D
C
B
I
D
C
B
I
D
C
B
I
D
C
B
I


1.-







2.-







3-...