Sílabo Fisio 2015

Páginas: 10 (2297 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2015

UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS


CARRERA DE MEDICINA


SILABO: FISIOLOGÍA I


TUTORA: DRA. LOTTY RAMÍREZ

NIVEL: SEGUNDO SEMESTRE

2015

Denominación de la asignatura (Unidad, Curso, Taller u Otro):
FISIOLOGÍA I

Código:



Número de Créditos:7.5

Teórico Prácticos





Descripción del curso:
Estaasignatura se ubica dentro del Área de Ciencias Básicas de la carrera de Medicina. Está orientada al estudio del funcionamiento del organismo integrado y a la dinámica de los diferentes niveles de organización del cuerpo humano, apoyando de manera cardinal a las otras asignaturas para que el estudiante pueda completar su formación profesional.

Pre-requisitos

Contenidos disciplinares que deben seraprobadas antes de cursar este contenido disciplinar.
Contenido Disciplinar (Asignatura, Unidad, Curso, Taller, Otros)
Código
ANATOMIA I
MED01AI
HISTOLOGÍA I
MED01H1
BCM
MED01B1
INFORMATICA MED
MED01INF1

Contenidos disciplinares que deben ser cursadas al mismo tiempo que este contenido disciplinar.
Unidad, Contenido Disciplinar
(Asignatura, Unidad, Curso, Taller, Taller, Otros)Código
ANATOM ANATOMÍA II
MED02AII
BIOQUIM BIOQUÍMICA I
MED02BI
HISTOL HISTOLOGÍA II
MED02HII
EMBRIO EMBRIOLOGÍA II
MED02EII

Libro principal de consulta1:

Autor
Título del libro
Edición
Año publicación
Editorial

G.UYTON, A

TRATADO DE FISIOLOGIA MEDICA

12da.

2011

Elsevier

Referencias bibliográficas como complemento para el aprendizaje de los alumnos.

Autor
Título del Libro
EdiciónAño Publicación
Editorial
Fox, Stuart
Fox, Stuart


Fisiología Humana


2011

McGraw-Hill
Barr Barrt, Kim E.

Ganong Fisiología Médica

2010
McGraw-Hill








Objetivos Generales del Curso: (resultados o logros del aprendizaje del curso)
Objetivo General:
Explicar las estructuras anatomo-funcionales del cuerpo humano para contribuir con la formación académica integral delestudiante de medicina mediante un aprendizaje individual y corporativo de la fisiología normal, con la finalidad de que en el futuro este conocimiento se oriente hacia su vida profesional.


COGNITIVOS
1.- Interpretar los principios fisicoquímicos del organismo y su complejidad estructural y funcional para el mantenimiento de la homeostasis.
2.- Distinguir claramente los fenómenos fisiológicos de lospatológicos para la formulación de diagnósticos sencillos.


HABILIDADES (PSICOMOTRICES)
1.- Participar demostrando una actitud de observación y análisis de las prácticas programadas para la

interpretación de los fenómenos fisiológicos que se llevan a cabo en el organismo.

2.-. Fortificar sus conocimientos mediante la realización de seminarios y desarrollo de casos clínicos para lacomprensión de la fisiopatología.

VALORES (AFECTIVOS)
1.- Incentivar la capacidad para trabajar en equipo mediante cooperación mutua y de respeto para la

comprensión de los mecanismos fisiológicos normales.
2.- Tener capacidad crítica y ética durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje con la finalidad de formar sus propio aprendizaje


HABILIDADES MENTALES
1. Solucionar problemas planteadosmediante nuevas propuestas que contribuyan a su formación profesional.
2. Fomentar en los estudiantes el razonamiento lógico para los procesos de evaluación


Programa del Contenido Disciplinar
(asignatura, Unidad, Curso, taller, otro) por Temas






Hora

ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y DE INVESTIGACIÓN


ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN


RESULTADOS DE APRENDIZAJE


Presenciales

Horas
Autónomasactividades en casa

Horas


1.
Organización funcional del cuerpo humano y control del medio interno

3

Clase participativa

3

Revisar texto guía y contestar cuestionario

1

Escrita
Explica las características y mecanismos que el organismo utiliza para mantener la homeostasis
1.1
Transporte de sustancias a través de la membrana

3

Clase participativa

3

Cuestionario a
Resolver

1

Escrita...
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