Símil Y Anafora

CLASE Nº 1

JUGUEMOS A CREAR POEMAS
El poema es cualquier composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que estásujeta a la medida y cadencia del verso.

FIGURAS LINGUÍSTICAS



¿QUÉ ES LA SÍMIL?
*Es la comparación que se hace entre dos cosas o elementos que tienen algo en común.

*Suele presentarsecon las palabras como, parece, cual, igual que, "que" o "se parece”, etc.

*"Sus pies eran tan grandes como lanchas". O bien, "el amor, cual enredadera en roble". En estos casos comparamos los piescon una lancha y el amor con la unión de las dos plantas, la esbelta enredadera y el robusto roble.
Ejemplo


¿Por qué es importante?
-Los símiles hacen descripciones vívidas comparando sussujetos con sucesos o cosas conocidas. Los símiles efectivos ayudan a los lectores a visualizar lo que se describe.

Otros ejemplos

1."Murmullo que en el alma
se eleva y va creciendo
como volcánque sordo
anuncia que va a arder”


2. "Unos cuerpos son como flores
otros como puñales
otros como cintas de agua
pero todos, temprano o tarde
serán quemaduras que en otro cuerpo se agrandenconvirtiendo por virtud del fuego a una piedra en un hombre"

3."Como el ave sin aviso
o como el pez, viene a dar
al reclamo o al anzuelo"

Ejemplos cortos de Símil o Comparación:

1. Tusdientes blancos como perla.
2. Sus ojos azules como el cielo.
3. Tus labios rojos como rubí de majará.
4. La arena tan caliente como el sol que la saludaba.
5. Pasaba el tiempo tan lento cómo pasael agua por el dique.
6. Era tan alto como secuoya de California.
7. Como muñeca de porcelana posaba para el retrato.
8. Fría como el viento.
9. Peligrosa como el mar.
10. Negra como la noche.11. Ardiente como el infierno.
12. Tenía la nariz como zanahoria.
13. Orejas largas y caídas como de perro triste.
14. Cabello rizado como enredaderas en la pared.
15. Rápido como el viento.
¿Qué...