Síndrome De Asperger (Comprendiendo El Sarcasmo)
Me quemé en la alberca!! Expresó Abi, la prima de mi hijo; inmediatamente la reacción de mi pequeño con Síndrome de Asperger de 9 años fue preguntar asombrado.- ¿En serio? Como mi marido y yo ya lo tenemos medido, con esa expresión nos dimos cuenta de que había tomado de forma literal la frase de su primita.
Cuántas veces no nos hemos topado con estetipo de situaciones y estoy segura de que antes de saber que nuestro hijo (a) tenía Asperger posiblemente respondiéramos con un “No puede ser que no lo entiendas” y la realidad es que no lo entienden.
Este es un tema que considero muy importante, por ser la comunicación misma dentro de una sociedad.
Situaciones tales como: Decirle: “Escribe dos ejemplos literarios.- para regresar y encontrarmecon que escribió literalmente: “Dos ejemplos literarios” al preguntar ¿porqué?, el decía: “Tu me dijiste”; O bien pedirle que se probara dos pantalones y luego ver como se había puesto los dos pantalones uno encima del otro; con seguridad cada uno de ustedes tendrá sus muy particulares experiencias en este sentido.
¿Cómo explicamos el sarcasmo o los modismos con fines prácticos a quién no lopuede leer?
El trabajo no es fácil, normalmente las personas estamos inmersas en este tipo de comunicación que ya entendemos de manera natural, entonces aun y sabiendo que debemos ser muy específicos cuando se trata de hablar con ellos, muchas veces lo pasamos por alto de forma inconsciente, justamente por la costumbre o más bien la poca costumbre de ser claros en nuestra forma de expresarnos.Si lo vemos de forma fría, en realidad esa no es la manera normal de comunicación; pero tampoco haremos de lado el hecho de que forma una parte sumamente importante en toda cultura, cada cual de forma muy particular dependiendo de cada región.
¿Entonces, Qué hacer?
En nuestra experiencia notamos y coincidimos en que para apoyar a nuestro hijo en la comprensión del sarcasmo o de aquellasfrases confusas se basaría en varios pasos:
1.- Ser muy específicos.- Por supuesto que esto es difícil por lo que arriba he comentado, pero conforme vamos viviendo el día a día, este ejercicio se convierte cada vez más natural en la familia; incluso debo agregar que nos ha ayudado a ser mucho más sinceros y explícitos con él y con las personas que nos rodean.
Aunque debemos tener claro que esIMPOSIBLE estar cuidando todo el tiempo lo que decimos y lo que dicen los demás, ni tenerlo dentro de una burbuja anti sarcasmo, tampoco es el caso, porque el objetivo es justamente encaminar a nuestro hijo (a) hacia la independencia, aquí es donde entran los siguientes pasos.
2.- Estar atentos para detectar cuando no entienda una frase.- En este paso hay que valernos mucho de la observación,estoy segura de que cada padre ya tiene muy bien observado a su hijo y que incluso cada frase o mirada les hará saber que ALGO no entendieron bien; en ocasiones ellos mismos expresarán el clásico: “No entiendo”, pero hay casos en que nuestros pequeños no son muy comunicativos, entonces frases como: ¿En serio? o una simple mirada extrañado, nos bastarán para saber que hay algo que explicar, hay quepreguntarle (si acaso el no lo expresa) y aunque no nos quiera decir, de todas formar hay que explicarlo, porque puede ser que en algunas ocasiones el le resta importancia al sarcasmo con el fin de ignorarlo lejos de ayudarle, sólo está haciendo a un lado el problema cuando puede ser algo importante dentro de la conversación.
3.- Explicar.- Pareciera que esta etapa, es sumamente sencilla, pero nolo es; de hecho es un reto hacia nuestro propio ejercicio comunicativo, porque si no somos los suficientemente explícitos, nuestros pequeños quedarán mucho más confundidos que al inicio; por ejemplo, cierto día le dije a mi madre que se me había dormido una pierna; mi hijo como pueden imaginar expreso el clásico: ¿en serio?; lo miré y le pregunté qué era lo que él entendía por la frase se me...
Regístrate para leer el documento completo.