Síndrome de Depravación del Sueño en los alumnos de la preparatoria “Profr, Ignacio Carrillo Franco

Páginas: 10 (2258 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2015
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
PREPARATORIA “PROFR. IGNACIO CARRILLO FRANCO”
Primer Tetramestre















“Síndrome de Depravación del Sueño en los alumnos de la preparatoria “Profr, Ignacio Carrillo Franco”












Propuesta de Investigación
Presentado en Cumplimiento Final de los Requisitos de la Clase





Por:
Juan Carlos Martinez Juarez
AlmendraSophia Yépez Chirinos







Índice
1. Capítulo I
Planteamiento del Problema ...………………………….......1
Justificación ……………………………………………1
Enunciado de la Pregunta …………………………….2
Objetivos …………………………………………………2
Objetivo general ………………………………………...2
Objetivo específico ………………………………………3
Tipos de Estudio …………………………………………3
Hipótesis del Estudio …………………………………..42. Capitulo II
Marco Teórico …………………………………………………5
Antecedentes …………………………………………….5
Bases Teóricas …………………………………………..5
Síndrome de Depravación del Sueño ………….5
Insomnio …………………………………………7
Bases Teológicas Religiosas …………………………..8
3. Capitulo III
Presentación de los Resultados ………………………..10
4. Conclusión ……………………………………………………………..12
5. Referencias ………………………………………………………….13CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
JUSTIFICACIÓN
Las alteraciones del sueño repercuten de forma negativa sobre la conducta y la función cognitiva de la población estudiantil. En los adolescentes con constantes hábitos de desvelo, es probable que repercuta en problemas fisiológicos, los cuales pueden afectar su entorno escolar y social, puesto que esto favorece eldesarrollo de múltiples trastornos psiquiátricos, según Soriento, (Yolanda 2010) “trastornos tales como, TDH (trastorno de Déficit de Atención) e insomnio, depresión y ansiedad”. Es importante conocer que alteraciones son más frecuentes en esta población, y bajo que circunstancias, ya que la edad, el sexo, el nivel de estudios, y su residencia pueden influir en este problema.
El objetivo de la presenteinvestigación, es conocer que son y cómo se identifican los trastornos del sueño, pero sobretodo ayudan a saber cómo es que estos afectan a los estudiantes de nivel medio superior.
Es importante conocer la prevalencia de las alteraciones del sueño entre la población que acude a Universidad de Montemorelos, realizando un análisis comparativo, especialmente, con aquellos que se encuentran dentro delas residencias de dicha universidad, y aquellos que se alojan fuera de la Universidad, considerando las variables anteriormente presentadas. Razón por la cual se realizaran 100 encuestas de la escuela “Prof. Ignacio Carillo Franco” de la Universidad de Montemorelos, también se consultara la opinión de algunos psiquiatras, para conocer su punto de vista a cerca de nuestro tema y por último serecopilara información de diversos autores la cual nos ayudaría a corroborar nuestra hipótesis y a cumplir nuestro objetivos.
ENUNCIADO DE LA PREGUNTA
Para dar a entender mejor el tema a tratar, se ha creado una pregunta con el objetivo de expresar de una manera más adecuada la problemática de este tema, y que al momento de contestarla sea posible comprender la raíz de este problema, ya quesegún (Gaillard, 2004) “es muy importante saber cuál es el índice de trastornos del sueño en los alumnos de nivel medio y de igual, manera si es posible, solucionarlo”. La pregunta a investigar es:
¿Cuál es la razón por la cual los estudiantes de nivel medio presentan una gran cantidad de problemas para conciliar el sueño?
OBJETIVOS
La presente investigación tiene como objetivo revelar losserios problemas que la población estudiantil de la preparatoria “Prof. Ignacio Carrillo Franco” enfrenta, en relación con los diversos trastornos del dormir, enfocándose en el problema de insomnio.
OBJETIVO GENERAL:
Presentar estadísticas que demuestren el problema al que se enfrenta en los alumnos, explicar las posibles consecuencias que podrían repercutir puesto que según un estudio hecho en...
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