Síntesis El Concepto de Adolescencia
Los cambios físicos en la pubertad son muy importantes, éstos hacen posible la participación de los adolescentes en las actividades adultasya que al ser tan rápidos e inesperados los obligan a ajustes considerables que el medio social puede hacer más fáciles o difíciles. La adolescencia es un fenómeno psicológico que se ve determinado porla pubertad, pero no se reduce a ello.
El libro de Pérez (1878, 1886), se puede considerar la primera obra extensa dedicada al desarrollo, termina a los 7 años y el libro de Preyer (1882), muchoantes, fue a finales del siglo XIX cuando se empezó a estudiar la adolescencia en forma sistemática. En 1904 Stanley Hall, publicó una obra de 1400 páginas que abrió el camino al estudio de laadolescencia y a que se convirtiera en un capitulo necesario de la psicología del desarrollo.
Para Stanley Hall la adolescencia es una edad especialmente dramática y tormentosa en la que se produceninnumerables tensiones, con inestabilidad, entusiasmo y pasión, en la que el joven se encuentra dividido entre tendencias opuestas. Según Rousseau la adolescencia supone un corte profundo con la infancia, comoun nuevo nacimiento en el que el joven adquiere los caracteres humanos más elevados.
Para Margaret Mead esta etapa no tiene por qué ser un periodo tormentoso y de tensiones, sino que eso se debe aque los jóvenes se tienen que enfrentar con un medio social que se les presenta lleno de limitaciones y los adultos no les proporcionan los instrumentos adecuados para ello.
La introducción de laescolaridad obligatoria en el siglo XIX y la prohibición del trabajo infantil, así como las leyes que limitan el poder de los padres sobre los hijos prolongan la permanencia del joven en la familia, loque retrasa el momento de incorporación a la sociedad adulta y la hace más difícil.
Ausubel escribió que la adolescencia es un estado diferenciado en el desarrollo de la personalidad, dependiente de...
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