Sólo yo.

I
“Este libro esboza un nuevo enfoque sobre estos problemas, a sabiendas de que no existen respuestas simples o fórmulas mágicas para resolver estas cuestiones. Algunos conflictos son insolubles,aun cuando los contendientes estén motivados por un sentido de equidad y tolerancia, del que muchas veces carecen. Por otro lado, cada disputa posee una historia y unas circunstancias únicas eintransferibles que deben considerarse a la hora de idear una solución justa y viable.”
Ejemplo Polis Griega, modelo idealizado y estudiado como homogéneo. En la realidad eran plurilingües que gobernabannumerosos grupos étnicos y lingüísticos.
Ejemplo Algunas minorías fueron físicamente eliminadas, ya sea por expulsiones masivas o por genocidio. Otras minorías fueron forzadas a adoptar cultura ylenguaje dominante.
Luego de la II Guerra Mundial, “las Naciones Unidas eliminan toda referencia a los derechos de las minorías étnicas y nacionales en su Declaración Universal de los Derechos Humanos”.“Cada vez está más claro que los derechos de las minorías no pueden subsumirse bajo la categoría de derechos humanos. Las pautas y procedimientos tradicionales vinculados a los derechos humanos sonsimplemente incapaces de resolver importantes y controvertidas cuestiones relativas a las minorías culturales como las siguientes: ¿Qué lenguas deberían aceptarse en los Parlamentos, burocracias ytribunales? ¿Se deberían dedicar fondos públicos para escolarizar en su lengua materna a todos los grupos étnicos o nacionales? ¿Se deberían trazar fronteras internas (distritos legislativos, provincias,Estados) tendentes a lograr que las minorías culturales formen una mayoría dentro de una región local? ¿Deberían devolver poderes gubernamentales el nivel central a niveles locales o regionalescontrolados por minorías concretas, especialmente en temas culturalmente delicados como la inmigración, las comunicaciones y la educación? ¿Deberían distribuirse los organismos políticos de acuerdo con un...