S10 GMH

1. Selecciona la biografía de algún personaje de la vida científica, cultural, artística y profesional, o bien, de tu ámbito familiar o comunitario, que pueda ser considerado como pensador creativo.Analiza su trayectoria y, en diez renglones, anota los datos más importantes.

-Considerado el paradigma del homo universalis, del sabio renacentista versado en todos los ámbitos del conocimientohumano,
- Incursionó en campos tan variados como la aerodinámica, la hidráulica, la anatomía, la botánica, la pintura, la escultura y la arquitectura, entre otros.
-En el plano artístico, Leonardoconforma, junto con Miguel Ángel y Rafael, la tríada de los grandes maestros del Cinquecento, la historia de la pintura lo cuenta entre sus mayores genios. 
-Autor de las obras, la última cena, Santa Ana,la Virgen y el niño y el retrato mas famoso la Gioconda o la Mona Lisa.
-En 1516 fue nombrado “primer pintor, arquitecto y mecánico del rey Francisco I

2. Anota en el siguiente cuadro doscaracterísticas de cada tipo que puedas identificar en el personaje elegido. Justifica tu decisión.

Tipo Características Justificación

Cognitivas *ingenioso porqué gustaba y le interesaba saber másy mejorar la vida de las personas
*creativo Gustaba de imaginar y concebir ideas útiles.

Afectivas *amable Trabajaba para personas que eran déspotas y avarás
*alegre Tenía variasamistades que lo ayudaban a conseguir trabajaos o bien le ayudaban a aprender más cosas

Volitivas *Amoroso Tenía amor por el arte, la belleza, la naturaleza y los animales
* generoso Apoyaba a susamigos y les hacia regalos como muestra de su afecto.

3. Reflexiona con base en los cuestionamientos siguientes y responde:

-¿Qué características posee ese personaje y que tú desearíasdesarrollar?

La increíble pasión por las artes, el hecho de que tenia muchos amigos y su inagotable curiosidad

-¿Qué puedes hacer para desarrollarlas?

Desarrollarme e informarme acerca de las artes, seguir...