S21_Actividad DS 1

S21_Actividad 1
AEV
Grupo 6
Alberto Dorantes Sánchez

PASO 1. Todos se enfocarán en el concepto Desarrollo Sostenible (DS), un concepto clave en cualquier disciplina. Al final les propongo algunosrecursos de apoyo que pueden usar.

¿Puedes enunciar lo que es el DS en una sencilla oración?
DS se define mejor como el equilibrio entre el mejoramiento de calidad de vida y el uso de recursos.¿Puedes desarrollar más ampliamente lo que está involucrado en el DS?
En otras palabras es encontrar un balance para que exista crecimiento en la sociedad sin poner en riesgo la existencia de recursos.¿Puedes darme un ejemplo de DS?
Por ejemplo los focos LED son un DS. Ya que estos focos ahorran mucha energía para darnos la luz que necesitamos a diario. Es un DS porque ayuda al crecimiento de lasociedad sin arriesgar recursos.
¿Puedes darme una analogía o metáfora para ayudarme a ver cómo es el DS?
Para ilustrar mi ejemplo con una analogía o metáfora, DS es como tener una buena dieta. Ya que parapoder crecer y desarrollarnos sanamente debemos usar recursos (comida) responsablemente. El uso de recursos (comida) es indispensable pero usarlos de mas y abusar puede tener malas consecuencias.¿Puedes conectar tu idea con otras ideas importantes dentro del mismo dominio del pensamiento?
Esta idea está conectada a las siguientes ideas dentro de la disciplina de economía, ambiente, sociedad y enrealidad se puede relacionar con casi cualquier disciplina.
¿Puedes dar ejemplos del punto anterior?
Para demostrar que el DS se puede relacionar con casi cualquier disciplina mi ejemplo será de unadisciplina que no es frecuentemente relacionado con DS, la psicología. La psicología puede jugar un papel importante en el DS. Por ejemplo puede ser muy útil en la publicidad de una campaña a favor delDS. La psicología puede ayudar a diseñar y crear un anuncio que haga pensar y reflexionar a la gente, para que luego esta gente tome acción y apoye la campaña. El DS puede ser una manera de...