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ÍNDICE
• Introducción.
• Desarrollo.
• Conclusión.
• Bibliografía.

INTRODUCCIÓN
Lo que veremos en este documento es que, el
estudio de los lóbulos frontales del cerebro es uno de
los camposcientíficos más fascinantes para el
neuropsicólogo. A pesar de que se reconoce su
importancia desde principios del siglo XIX. El alto
grado de desarrollo de la corteza prefrontal en el ser
humano, tanto entérminos de tamaño como de
conexiones, ha dado lugar a un amplio interés en sus
funciones. Esperando que sea de su agrado la lectura
de esta información que se plasma a continuación.

DESARROLLOFuncionalidad y disfuncionalidad de
los lóbulos cerebrales.
• Los lóbulos son partes del cerebro
que
controlan
de
manera
específica las distintas funciones
que nuestro cuerpo puede realizar.

Sus funcionesson:
• Lóbulo frontal: Movimiento, Razonamiento, Resolución
de problemas, Memoria, Emociones, Lenguaje.
• Lóbulo parietal: Percepción y reconocimiento de
estímulos táctiles, la presión, la temperaturay el dolor,
Manipulación de objetos, conocimiento numérico,
Lenguaje.
• Lóbulo temporal: Percepción y reconocimiento de
estímulos auditivos y olfativos, Equilibrio, Coordinación,
Memoria,Reconocimiento de caras, Emociones.
• Lóbulo occipital: Percepción e interpretación
estímulos visuales, Reconocimiento espacial.

de

Nos dice que los lóbulos frontales no sólo
son la región más grande sinotambién la
más compleja de todo el cerebro y con toda
seguridad, la zona más desconocida.

La disfunción o alteración de los hemisferios
cerebrales puede ser:
De origen orgánico (es decir, por unmecanismo
estructural,
químico
o
metabólico conocido) o no orgánico (de
causa desconocida). Las alteraciones no
orgánicas incluyen las psicosis y muchos
trastornos del comportamiento.
La disfunción cerebralorgánica puede tener
una distribución focal o global.

Frontal

Esta esta ubicado al frente del cerebro es el
encargado de los movimientos individuales,
recibir la referencia y programar las...