SA 07 FP

DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

Código
Versión
Fecha
Página

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F14-PP-PR-01.04
05
20-08-2015
1 de 3

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS
I) DATOSGENERALES
1. EXPERIENCIA CURRICULAR:

Fundamentos de Programación

2. SEMESTRE ACADÉMICO:

2015-I

3. CICLO/SECCIÓN:

I/C

4. SESIÓN:

7

5. FECHA:

13-05-2015

6. DURACIÓN:

5 Horas

7. DOCENTE:Ing. Juan Carlos Sánchez Torres

II) COMPETENCIA
Construye algoritmos que resuelven problemas matemáticos y de actividad humana, utilizando técnicas
modulares, estructuras de programación, orientadas ala búsqueda de soluciones innovadoras y eficientes,
desenvolviéndose con creatividad y actitud proactiva.
III) PROGRAMACIÓN
CAPACIDADES
Construye algoritmos utilizando
estructuras lógicas de controlanidadas y funciones
predefinidas.

TEMÁTICA
Estructuras lógicas de
control anidadas
 Estructuras
Anidadas.
 Control de errores.

PRODUCTO ACADÉMICO
 Informe de Avance del
proyecto.
 Control delectura

IV) ACTITUDES
 Disposición a plantear soluciones creativas a los problemas.
 Disposición a tener iniciativa en la solución de problemas.
 Disposición a respetar las normas de convivenciaen el aula.
V) SECUENCIA METODOLÓGICA
ACTIVIDADES DE INICIO

MEDIOS Y
MATERIALES

El docente iniciará la clase colocando la fecha y llamando lista.
Se crea una clima favorable y se presenta unasituación
problemática:
¿Cómo se puede construir un programa que muestre en pantalla
condiciones anidadas?
Empleando la técnica de las preguntas intercaladas se solicita a

Batería de
preguntas

TIEMPO

20min.

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los educandos que enuncien alternativas de solución frente a la
situaciónproblemática planteada. (Motivación y conflicto
cognitivo)
ACTIVIDADES DE PROCESO

El docente explica los contenidos de la sesión “Estructura lógica
de control repetitiva mientras”, en interacción con los...