saas

INSTITUTO FLORENTINO AMEGHINO
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
2do. Año A
PROGRAMA DE EXAMEN
2014


Contenidos

• Línea: Definición. La línea como elemento descriptivo, expresivo y estructurador delespacio. Clasificación: Curvas. Rectas (horizontal, vertical, oblicua). Paralelas, perpendiculares. Cualidades de la línea: Trazo y Grafismo.
• El Espacio Bidimensional y Tridimensional: Figuras.Definición. Clasificación. Figuras bidimensionales y Tridimensionales. Orgánicas, Geométricas, Rectilíneas, Irregulares, Accidentales. Positivas, Negativas, Abiertas, Cerradas. Criterios derelación entre figuras (distantes, en contacto, superpuestas, transparentes, unidas, coincidentes).
Fondo. Definición. Clasificación (bidimensional y tridimensional). Criterios de relación entre figura yfondo: por contraste de color, por contraste de textura, figura simple – fondo complejo, figura compleja – fondo simple, figura y fondo reversible.
• Tramas: Definición. Clasificación. TramasBidimensionales: Formales: simples, compuestas, irregulares, desiguales. Informales. Tramas Tridimensionales: Definición. Clasificación: Por módulos planos y por módulos volumétricos.
• Cromatismo: Color.Definición. Clasificación: Primarios, secundarios, terciarios, complementarios, fríos, cálidos, tríada de colores. Círculo Cromático. Dimensiones del color: tono, valor, saturación. Mezcla decolores: Sustractiva, aditiva, óptica.
• Texturas: Definición. Clasificación: Artificial, Natural, Visual y Táctil. Agrupación (ornamental, casual, mecánica). Técnicas de realización. La textura comoelemento expresivo.
• Ritmo. Definición. Clasificación: Uniforme, alterno, creciente, decreciente. El espacio en el ritmo.
• Tonos Acromáticos: Blanco, Negro, Grises. Escala de valores. Los tonosneutros desde el punto de vista de la luz, de los pigmentos y de la sicología.
• Simetría: Definición. Clasificación: Axial, radial, casual. Asimetría.
• Luz y sombra. Definición. Clasificación...