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Estrategia No 1 “Conoce como ayudar a tu hijo en la escuela” | Estrategia No 2 “Visitame” | Estrategia No 3“Cuentame una historia” |Estrategia No 4 “Como apoyar a tu hijo escolar” | Estrategia No 5 “trabajemos juntos” |
ACTITUDESDE LOS PADRES DE FAMILIA | Se presentaron a la cita 7 padres de 17Los padres tenían curiosidad porsaber que iban a realizarLos padres decidieron los días y los tiempos para poder asistir a las actividades.Los padres se comprometieron a participar en las actividades posteriores | Llegaron a la ala actividad 9 padres de 17Algunos padres apoyaron al maestro en la ceremonia. Se mostraron nerviosos pero muy comprometidos .Los padres manifestaron su entusiasmo durante las actividades de educaciónfísica y danza.En algunos de los comentarios de los padres expresaron que se divirtieron como niños, se destresaron y en algún momento se olvidaron de sus compromisos. | Participaron 14 padres de17La participación del primer padre de familia, llegó muy entusiasmado al salón de clase saludó y se presento muy amable e indicando como iban trabajar durante y después de la lectura. En la segundalectura el padre llegó retardado a la actividad, dando disculpas por su tardanza, se presento con la mejor disposición para realizar la actividad con su hijo. En la tercera lectura llegó la mamá masextrovertida al salón de clase con mucho entusiasmo para realizar su actividad con su hija | La asistencia a la actividad fue de 13 padres de 17.Para suavizar un poco el ambiente les pedí a los padresde familia se fueran presentando. La mamá que dio la pauta a la presentación, pudo exteriorizar que le dio gusto conocer a las mamás de los amigos de su hijo y que fue muy grato participar con ellas.Algunos padres hicieron comentarios con respeto al desarrollo físico de sus hijos.asi como también de la actitud de los niños con respecto a la dificultad para relacionarse con los demás | Se...