Sabe usted esperanto?

Páginas: 119 (29705 palabras) Publicado: 5 de abril de 2011
JORGE HESS

¿SABE USTED
ESPERANTO?

CURSO PRACTICO
DE LA LENGUA
INTERNACIONAL

(

Ilustraciones de
Carlos Wappers

Buenos Aires, 1978

LIGA ARGENTINA DE ESPERANTO
C. CORREO 17 - Suc. 53

PROLOGO

En pocos países como en el nuestro hay tanto texto malo dedicado a cualquier materia, sin exceptuar, desde luego, los dedicados al aprendizaje de idiomasmodernos. Ello se debe a la proliferación de "hacedores de textos", en pos siempre de notoriedad y más aún de retribuciones monetarias más o menos importantes. Pero hay también verdaderos maestros que escriben un libro para llenar un vacío que sienten profundamente.
Los que siguen el movimiento esperantista en la Argentina saben bien cuán importante ha sido la influencia de Jorge Hess, incansable yveterano profesor de la Liga Argentina de Esperanto. Por eso este libro tiene en su nombre una garantía.
Si J. Hess robó horas a su descanso para escribir esta obra que no le producirá ganancia alguna, fue para llenar una sentida necesidad. Agotada la adaptación castellana del librito de Szilagyi, los estudiantes argentinas carecían de una guía y libro de consulta. Este fue el motivo de lalabor de Hess.
Cuando se escribe un texto la primera dificultad está en elegir un método que facilite el aprendizaje. Luego hay que desarrollarlo eficientemente.
Con amor y dedicación Hess se dio a esa tarea. Sabemos que siempre se podrán discutir métodos, pero es indudable que la enseñanza gradual, sobre la base de ejercicios y frases de inmediata aplicación, y en que las explicacionesgramaticales fluyen espaciados y naturales, es más atractivo

que el llamando "gramatical". Tal es el camino seguido con habilidad por el autor de este libro, que nos lleva, por una serie de lecciones bien graduadas, al dominio de ese maravilloso lenguaje intencional que es el Esperanto.
Los ejercicios son atrayentes, las explicaciones claras y breves, el vocabulario es de inmediata y cotidianaaplicación y no se omite el buen humor. Contribuyen al éxito didáctico los excelentes dibujos de Wappers, cargados de sentido y de gracia. Bien podemos decir que Hess y Wappers han logrado hacer una obra excelente para el aprendizaje del idioma internacional, y tan útil al alumno de un curso como al autodidacta.
Como profesor de Esperanto y presidente de la Liga Argentina de Esperanto agradezco aHess y a su colaborador artístico el regalo de esta obra.

Prof. ENRIQUE BALECH
QUE ES EL ESPERANTO

El Esperanto es el latín de la democracia.

El latín sirvió en su tiempo de vehículo al pensamiento universal en todo el Occidente. Los hombres de ciencia y los filósofos de entonces se intercomunicaban por medio de él con relativa facilidad. Para los demásmiembros de aquellos pueblos -en su mayor parte analfabeta- separados por distancias que se median en meses, la necesidad de una lengua común no existía y vivían perfectamente sin esta preocupación, separados por más de 3.00O idiomas y dialectos.
Pero desde el reinado del latín a nuestros días, la técnica ha reducido enormemente las distancias. El mundo de tres años de Magallanes se ha reducido aun mundo de unos pocos días para 1os aviones comerciales, y la radio ha anulado, prácticamente, todas las distancias en nuestro planeta.
Lo absurdo es que en este mundo así reducido y cuyos habitantes están en constante comunicación, 1os pueblos siguen divididos en sus 3.000 idiomas y dialectos. El latín ha sido reemplazado por el traductor.
Radio, cine, libros, diarios, conferenciasinternacionales, todo lo que traspase las fronteras lingüísticas, es dominio del traductor. Pero la traducción no es el remedio sino un paliativo deficiente, antieconómico y lento. Y esto no resuelve la comunicación personal, de hombre a hombre. Aún en los congresos intencionales, sus participantes tienen relaciones personales de sordomudos.
Ninguna lengua nacional puede cumplir función de lengua...
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