Sabe
Introducción
Recordamos hoy, a 193 años de su desaparición física a quien creó nuestra Bandera Argentina. Al hombre que en los hechos ocurridos en mayo de 1810 jugó un papel importante, con el aporte de sus ideas y el compromiso para con sus compatriotas. Hoy hagamos presente la figura de don Manuel Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano.
Entrada de la Bandera de ceremonia
“El cielo ledio su azul, el blanco la cordillera, el sol sus rayos radiantes que alumbran la Patria entera”. Para que presida nuestro homenaje recibamos a nuestras Banderas de ceremonia.
Bandera de la Nación Argentina:
“Los hermanos sean unidos, porque es la ley primera, tengan unión verdadera, en cualquier tiempo que sea…”decía Martín Fierro, y ése es el valor que queremos rescatar durante la entrada denuestra Bandera de Ceremonia: la unión y la fraternidad de nuestro pueblo y de nuestra comunidad educativa.
Abanderada: __________________________________________________________________________
Primer escolta: _________________________________________________________________________
Segunda escolta: _______________________________________________________________________
Bandera de laprovincia de Santa Fe.
¡Bandera de mi tierra!, naciste inspirada por los que desde el bronce y el rojo punzó nos recuerdan los ideales del federalismo y argentinidad, tus colores resumen la pureza del cielo santafesino y el alma de los que ofrecieron su vida por la soberanía y la libertad.
Que brote desde lo más profundo de nuestros corazones un aplauso conjunto para recibir a nuestra banderaprovincial.
Abanderada: __________________________________________________________________________
Primer escolta: _________________________________________________________________________
Segunda escolta: _______________________________________________________________________
Con profundo respeto y a viva voz entonaremos las estrofas de nuestro Himno Nacional.
A continuación la docente RaquelMargarita Cozza nos leerá una palabras
JURAMENTO DE LEALTAD A LA BANDERA
Manuel Belgrano fue el creador de la Bandera, símbolo que nos identifica como país y que nos representa en el mundo. Los alumnos de cuarto grado renovarán su fidelidad hacia ella, jurando honrarla y respetarla.
Invitamos a los alumnos y a la Señora vicedirectora María Inés Juárez a que se acerquen al escenario.Directora:
-Alumnos: la bandera celeste y blanca –Dios sea loado- no ha sido jamás atada al carro triunfal de ningún vencedor de la tierra.
Alumnos: esa bandera gloriosa representa la patria de los argentinos. ¿prometéis rendirle vuestro más sincero y respetuoso homenaje, quererla con amor intenso y formarle desde la aurora de la vida un culto fervoroso e imborrable en nuestros corazones;preparados dese la escuela para practicar a vuestro tiempo con toda pureza y honestidad las nobles virtudes inherentes a la ciudadanía; estudiar con empeño la historia de nuestro país y las de sus grandes benefactores a fin de seguir sus huellas luminosas y a fin también de honrar la Bandera y de que no amortigüe jamás en vuestras almas el delicado y generoso sentimiento de amor a la Patria?
En unapalabra, ¿prometéis hacer todo lo que este a la altura de vuestras fuerzas para que la Bandera Argentina flamee por siempre sobre nuestras murallas y fortalezas, a lo alto de los mástiles de nuestras naves y a la cabeza de nuestras legiones y para que el honor sea su aliento; la gloria su aureola, la justicia su empresa?
Alumnos:
- ¡Sí, prometo!
Glosas:
Los alumnos de 5º “A” Y “B” nosrecordarán aquellos aspectos básicos que hacen a una Patria viva, a una Patria unida pero fundamentalmente a una Patria con visión de futuro.
Sol:
Se encuentra en las orillas del rio Paraná, en la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe, lugar donde el 27 de Febrero de 1812 el general Manuel Belgrano izó por primera vez la Bandera Argentina y la hizo jurar por sus soldados.
Este monumento...
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