sabee!
Páginas: 4 (866 palabras)
Publicado: 22 de marzo de 2014
APRENDIZAJE AUTONOMO
DANIELA IPUZ JACOBO
SIMILITUDES
Las similitudes de los artículos descargados y leídos son; que cada uno de estos tratan sobre un tema en común y es el aprendizajeautónomo nos demuestra como poder emplearlo, manejarlo, dando un buen uso de la información obtenida. Los autores recalcan que el aprendizaje es parte fundamental de la vida y desarrollo mundial siendo esteuno de los pilares sobre las ciencias de estudio en el planeta.
DIFERENCIAS
Las diferencias de los artículos descargado y leídos no son muchas ya que tratan sobre un tema específico que es elaprendizaje autónomo, pero en cada uno se habla diferente ya sea sobre; El Aprendizaje Autónomo en Educación Superior, Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo, entre otras, nosdemuestra como un solo tema influye en diferentes formas de la vida cotidiana de las personas.
El Aprendizaje Autónomo en Educación Superior
Se ha especializado en temas de formación del profesorado,didáctica y desarrollo curricular y mejora en la condiciones de aprendizaje en diferente tipo de alumnado. Ha desarrollado seminarios y talleres de formación en diversas universidades españolas ylatinoamericanas y es miembro del comité científico internacional del Action Research Journal. Ha coordinado encuentros científicos sobre temas relacionados con la Educación Superior, recibiendo el PremioNal de investigación en el año 2003.
Autor: Joan RUÉ.
Editorial: Narcea. Madrid.
Año de publicación: 2009.
N de páginas: 270.
ISBN: 978-84-277-1632-2http://search.proquest.com.ezproxy.uniminuto.edu:8000/docview/220898622/C86EAD6EC43B4AFFPQ/1?accountid=48797
La asignatura «Medicina de la mujer» estructurada bajo los lineamientos del aprendizaje autónomo
La docencia en general, y enparticular la docencia médica, debe permanecer en un constante proceso de desarrollo. Es fundamental el mejoramiento continuo de la labor docente para que la relación enseñanza-aprendizaje sea...
DANIELA IPUZ JACOBO
SIMILITUDES
Las similitudes de los artículos descargados y leídos son; que cada uno de estos tratan sobre un tema en común y es el aprendizajeautónomo nos demuestra como poder emplearlo, manejarlo, dando un buen uso de la información obtenida. Los autores recalcan que el aprendizaje es parte fundamental de la vida y desarrollo mundial siendo esteuno de los pilares sobre las ciencias de estudio en el planeta.
DIFERENCIAS
Las diferencias de los artículos descargado y leídos no son muchas ya que tratan sobre un tema específico que es elaprendizaje autónomo, pero en cada uno se habla diferente ya sea sobre; El Aprendizaje Autónomo en Educación Superior, Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo, entre otras, nosdemuestra como un solo tema influye en diferentes formas de la vida cotidiana de las personas.
El Aprendizaje Autónomo en Educación Superior
Se ha especializado en temas de formación del profesorado,didáctica y desarrollo curricular y mejora en la condiciones de aprendizaje en diferente tipo de alumnado. Ha desarrollado seminarios y talleres de formación en diversas universidades españolas ylatinoamericanas y es miembro del comité científico internacional del Action Research Journal. Ha coordinado encuentros científicos sobre temas relacionados con la Educación Superior, recibiendo el PremioNal de investigación en el año 2003.
Autor: Joan RUÉ.
Editorial: Narcea. Madrid.
Año de publicación: 2009.
N de páginas: 270.
ISBN: 978-84-277-1632-2http://search.proquest.com.ezproxy.uniminuto.edu:8000/docview/220898622/C86EAD6EC43B4AFFPQ/1?accountid=48797
La asignatura «Medicina de la mujer» estructurada bajo los lineamientos del aprendizaje autónomo
La docencia en general, y enparticular la docencia médica, debe permanecer en un constante proceso de desarrollo. Es fundamental el mejoramiento continuo de la labor docente para que la relación enseñanza-aprendizaje sea...
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