saber cientifico
Páginas: 2 (331 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2015
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Vicerrectoría académica
Facultad de humanidades
Departamento de ciencias de la educación
Carrera: de administración y gestión de la educación
pág.-0802 espacio pedagógico:
Periodo: III
Título del trabajo saberes filosóficos
Docente: sr. Juan José Pérez
Presentado por:
Equipo n°:3 comité: financiero
Nombre: Luis Alberto Figueroa ÁlvarezNúmero de registro: 801199018905 n. de lista: 6
Tegucigalpa, M.D.C. fecha 30 de septiembre de 2015
EL SABER CIENTIFICO
El saber científico es aquel conocimiento que se obtiene medianteprocedimientos metódicos, con pretensión de validez, utilizando la reflexión sistemática, los razonamientos lógicos y respondiendo a una búsqueda intencionada.
El conocimiento científico se vale estrictamentedel método científico, o sea se delimita el problema, se diseña la investigación, se prevén medios e instrumentos de indagación y se procede a un análisis de todo lo estudiado. El conocimientocientífico es una crítica a la realidad refiriéndose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas ysu devenir.
Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto deconocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones de los objetos externos, conocimiento es todo aquello de seradquirido por una persona en el subconsciente. Es un proceso critico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático,ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal.
El conocimiento científico no sólo responde a la pregunta ¿Cómo?, sino que esencialmente se cuestiona el ¿Por qué? (las causas)...
Vicerrectoría académica
Facultad de humanidades
Departamento de ciencias de la educación
Carrera: de administración y gestión de la educación
pág.-0802 espacio pedagógico:
Periodo: III
Título del trabajo saberes filosóficos
Docente: sr. Juan José Pérez
Presentado por:
Equipo n°:3 comité: financiero
Nombre: Luis Alberto Figueroa ÁlvarezNúmero de registro: 801199018905 n. de lista: 6
Tegucigalpa, M.D.C. fecha 30 de septiembre de 2015
EL SABER CIENTIFICO
El saber científico es aquel conocimiento que se obtiene medianteprocedimientos metódicos, con pretensión de validez, utilizando la reflexión sistemática, los razonamientos lógicos y respondiendo a una búsqueda intencionada.
El conocimiento científico se vale estrictamentedel método científico, o sea se delimita el problema, se diseña la investigación, se prevén medios e instrumentos de indagación y se procede a un análisis de todo lo estudiado. El conocimientocientífico es una crítica a la realidad refiriéndose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas ysu devenir.
Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto deconocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones de los objetos externos, conocimiento es todo aquello de seradquirido por una persona en el subconsciente. Es un proceso critico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático,ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal.
El conocimiento científico no sólo responde a la pregunta ¿Cómo?, sino que esencialmente se cuestiona el ¿Por qué? (las causas)...
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