Saber Escrivir

SABER ESCRIBIR BIEN
GUIA N° 1
1. En el siguiente poema, divida las palabras en sílabas.

Me gustas cuando callas porque estás como ausente,
Y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.
Parece que los ojos se te hubieran volado
Y parece que un beso te cerrara la boca.
Como todas las cosas están llenas de mi alma
Emerges de las cosas, llena del alma mía.
Mariposa de sueño, te pareces ami alma,
Y te pareces a la palabra melancolía.
Me gustas cuando callas y estás como distante.
Y estás como quejándote, mariposa en arrullo.
Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:
Déjame que me calle con el silencio tuyo.
Déjame que te hable también con tu silencio
Claro como una lámpara, simple como un anillo.
Eres como la noche, callada y constelada.
Tu silencio es de estrella,tan lejano y sencillo.
Me gustas cuando callas porque estás como ausente.
Distante y dolorosa como si hubieras muerto.
Una palabra entonces, una sonrisa bastan.
Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.

Me-gus-tas-cu-an-do-ca-llas-por-que-es-tás-co-mo-au-sen-te,
Y-me-o-yes-des-de-le-jos-y-mí-voz-no-te-to-ca.
Pa-re-ce-que-los-ojos-se-te-hu-bie-ran-vo-ta-doY-pa-re-ce-que-un-be-so-te-ce-rra-ra-la-bo-ca.
Co-mo-to-das-las-co-sas-es-tán-lle-nas-de-al-ma
Emer-ges-de-las-co-sas-lle-na-del-al-ma-mía.
Ma-ri-po-sa-de-sue-ño,-te-pa-re-ces-a-mi-al-ma,
Y-te-pa-re-ces-ha-la-pa-la-bra-me-lan-co-lía.
Me-gus-tas-cu-an-do-ca-llas-y-es-tás-co-mo-dis-tan-te
Y-es-tás-co-mo-que-ján-do-te-ma-ri-po-sa-en-ha-rru-llo.
Y-me-o-yes-des-de-le-jos-mi-voz-no-te-al-can-za:Dé-ja-me-que-me-ca-lle-con-el-si-len-cio-tú-yo.
Dé-ja-me-que-te-ha-ble-tam-bién-con-tu-si-len-cio
Cla-ro-co-mo-una-lám-pa-ra; sim-ple-co-mo-un-a-ni-llo
Eres-co-mo-la-no-che-ca-lla-da-y-cons-te-la-da.
Me-gus-tas-cu-an-do-ca-llas-por-que-es-tás-co-mo-au-sen-te
Dis-tan-te-y-do-lo-sa-co-mo-si-hu-bie-ras-muer-to.
Una-pa-la-bra-en-ton-ces-una-son-ri-sa-bas-tan.
y-es-toy-a-le-gre,-a-le-gre-de-que-no-sea-cier-to.Subraya todas las palabras que te resulten desconocidas y averigua su significado. Realiza con ellas oraciones.
. Pedregoso: Se aplica a lugar cubierto de piedras.
. Guanaco: es una especie de mamífero artiodáctilo de la familia camélida propia de América del sur
. Oraciones:
. Por caminar por senderos pedregosos me he fracturado una pierna
. Por atrapar a ese mamífero artiodáctilo nos ocasionomuchos problemas

Diptongo

. Busca en el texto de verdiales 5 palabras con diptongo y sepárelas en silabas. Sin embargo, a veces 2 vocales se juntan sin formar un diptongo.

. Paja: pa-ja
. Cielo: cie-lo
. Verano: ve-ra-no
. Liebre: lie-bre
. Tallos: ta-llos

. Separa en silabas las siguientes palabras
Diario: dia-rio
Bestia: bes-tia
Diana: dia-na
Aire: ai-re
Acentúa: a-cen-túaCiudad: ciu-dad
Faena: fae-na
Púa: pú-a
Aéreo: aé-reo
Jaula: jau-la

Identifique cada una de las palabras según su acentuación colocándola en donde crea que es correcto y sepárela silábicamente.
| Agudas | Llanas | Esdrújulas | Sobreesdrújulas |
Libreta | li-bre-ta | | | |
Escolar | es-co-lar | | | |
Trágatelo | | | | Trâ-ga-te-lo |
Penúltima | | | Pe-nul-ti-ma | |Borré | Bo-rrê | | | |
Goma | | Go-ma | | |
Ventana | | Ven-ta-na | | |
Veraz | Ve-raz | | | |
Médico | | | Me-di-co | |
Camisa | | Ca-mi-sa | | |
Bárbaro | | | Bár- ba-ro | |
Azúcar | | a-zu-car | | |
Soñarás | So-ña-rás | | | |
Mágicas | | | Má-gi-cas | |
Pájaro | | | Pá-ja-ro | |
Montaña | | Mon-ta-ña | | |
Práctica | | |Prác-ti-ca | |
Libreta | | li-bre-ta | | |
Tómatelo | | | | To-ma-te-lo |
Bárbaro | Bar-ba-ro | | | |
Esdrújula | | | Es-drú-ju-la | |
Borré | Bo-rré | | | |
Piedra | | Pie-dra | | |
Flores | | Flo-res | | |
Música | | | Mú-si-ca | |
Práctica | | | Prác-ti-ca | |

Consulte y realice un mapa conceptual sobre los siguientes temas: el concepto de semántica...