saber hablar

LENGUA Y COMUNICACIÓN

TRABAJO PRÁCTICO



Carrera: Analista Superior en Marketing Y Comercialización
Cátedra: Lengua y Comunicación
Profesora: Lorena Ozuna
Curso: Primer Año
Año Lectivo: 2011


















Fecha: 06 de Octubre de 2011

Alumno: Blanco, Nicolás Enrique
¿Qué es saber hablar?

Hablar es usar correctamente el lenguaje (La Norma Gramatical)Utilizar de “modo adecuando” el lenguaje en una situación especifica
Focalizarse y entender el contexto en el cual nos encontramos para comunicarnos
Ajustarnos medidamente al tiempo que utilizaremos
Ser claro en lo que intentamos transmitir
Expresar correctamente el contenido de lo que queremos transmitir
Con claras ideas y razonables
Ayudar al entendimiento de lo expresado con técnicasextraverbales
Tener constantemente en cuenta las relaciones interpersonales
Utilizar de modo estratégico el lenguaje para alcanzar los objetivos
Etc.

“Saber hablar es tener la suficiente capacidad intelectual en la materia del lenguaje, que nos permitirá expresarnos correctamente y lograremos hacernos entender.”

La comunicación nos ofrece una serie de herramientas que si lamanipulamos de forma adecuada lograremos expresarnos de manera eficiente, y por ende hablar como corresponde.
Saber hablar es el arte de persuadir, de embellecer el habla. Siempre se ha entendido como un elemento diferenciador de clases, de poderes socio-económicos, buena educación, prestigio socio-cultural, etc. Para el mundo laboral, el correcto uso de lenguaje, actúa como una vara de mediciónde profesionalismo en el individuo con respecto a su actividad.
Estar capacitado es la base fundamental para saber hablar, y estar capacitado significa conocer la intención comunicativa y la situación en que se desarrolla, el uso correcto de la lengua, y la capacidad de combinar estos anteriores consolidando lo que se llama “Competencia Pragmática”, es decir, el uso adecuado dellenguaje según como la situación, propósito u objetivo lo exija.
Estos deberán sujetarse de los principios retóricos, que son habilidades de argumentación en estado semiconsciente que se manifiestan en cualquier acto de hablar. Por ende estos condimentos se encuentran presentes en todo discurso (entendiendo aquí como discurso a un modo amplio de expresión hablada o escrita).
Hayque tener en cuenta al ejecutar un discurso variara según el público y su característica, según el grado de participación en la interacción y según los fines. El uso correcto de la palabra es un instrumento eficaz para lograr cualquier meta, pero tendremos que ser cautelosos de no emplearla de mala manera ya que podría volverse un arma que se vuelve rápidamente en contra. Por Ej.: Si nos encontramosen una reunión empresarial, teniendo que exponer nuestras ideas a la junta directiva, y lo hacemos utilizando las palabras justas del modo oportuno, podríamos salir favorecidos en cuanto a futuras recompensas por parte de nuestros superiores, como dinero, o algún ascenso de categoría en nuestro actual puesto laboral, en cambio, si en un momento determinado realizamos algún tipo de comentarioindebido o utilizamos una errática terminología en nuestra manera de expresarnos, podríamos generar incomodidad en los oyentes, desagrado, y hasta una suspensión de nuestros jefes.
Para que no sucedan situaciones como en el ejemplo anterior debemos conocer bien a nuestros oyentes o interlocutores, esto implicaría saber de su nivel socio-cultural, sexo, edad, modo de vida, etc. Tambiéntenemos que tener en cuenta que todo discurso, deberá tener un tiempo limite, por ende, hay que preparar lo que se planea exponer y llevarlo a cabo sin excedernos del limite (si hubiera un tiempo establecido), y de no existir, utilizar el sentido común cuando hay que dejar de hablar para no aburrir e incomodar a nuestros receptores, asíque será conveniente plantear las palabras claves para hacernos...