saberes



Cátedra:
Epistemología.






Consignas:

1) En función de las características del saber vulgar, señala el conocimiento que vos poseas y que pueda ser incluido dentro de estaforma de saber.

2) ¿Por qué crees que el autor señala que la objetividad es “una pretensión, un ideal que el hombre raramente de manera relativa inadecuadamente puede lograr”?

3) En tu opinión,¿crees que a universidad te preparará para comprender mejor el saber vulgar o te brindara elementos para que puedas apropiarte de formas de conocimientos crítico?

4) Teniendo en cuenta laclasificación de las ciencias que el autor hace en la página 6 del cuadernillo ¿las ciencias económicas serian “ciencias formales o ciencias fácticas”?

5) En la página 7 se señala que la “ciencia es una sabercon supuestos”, es decir: hay cosas que la ciencia simplemente admite y no cuestiona. ¿Crees que esto invalida el carácter crítico de esta forma de conocer?

6) Si la ciencia no partiera desupuestos, ¿sería posible pensar el progreso o el desarrollo de la ciencia? ¿Por qué?


























1) Ejemplo de algunos conocimientos que poseemos:

Cuando por el díanos parece que el sol nos persigue, pero en realidad es la tierra que gira sobre nuestro eje.

Cuando vemos un helado la primera idea que viene a la mente es comerlo, ya que tenemos el conocimientoprevio de que es delicioso, por medio del sentido del sabor.

Cuando un bebe llora pensamos que le duele algo, pero en realidad es porque tiene hambre.


2) Porque no es más que una búsqueda enla perfección del conocimiento, que solo el hombre raramente y de manera relativa puede lograrlo; como lo muestra en la historia de la ciencia.


3) La universidad nos brindará elementos paraapropiarnos del conocimiento crítico; ya que en este domina el esfuerzo, exige una actitud crítica, disciplina y un cambio.
Y predomina la lógica.

4) Las ciencias económicas forman parte de las...