saberes

1. SABER. Se basa en el contacto con la realidad, en ver, entender y cuestionar la realidad.
2. SABER COMUN. Es el inherente al ser humano.
3. SABER INNATO. Hace referencia al ser saber común.
4.PARTE INNATA. Es aquella que todo ser humano comparte, que no necesita instrucción previa ni formal.
5. COSMOVISION. Representa la conjunción de nuestra visión del mundo con la experiencia que setiene.
6. SABER PRERREFLEXIVO. Es la representacion de las cosas que va más allá de la simple apariencia, ya que comienza a desarrollarse un acto de conciencia frente a aquello que se aprende, iniciandouna actitud de busqueda por la esencia de las cosas.
7. CREENCIA. Se comienza a dejar de lado la visión de las cosas como parecen ser.
8. CREENCIA. Conjunto de presupuestos básicos sobre unacontecimiento o hecho del mundo o acción.
9. IMAGINARIO COLECTIVO. Son las creencias conjuntas de una nación, sociedad o cultura.
10. DOXA. Origen etimológico de OPINION.
11. OPINION. Se fundamenta enlas razones que cada uno de nosotros puede brindar para justificar porque consideramos que el hecho o la precepción son de esa manera.
12. BUEN VIVIR. Es la esencia del saber PRERREFLEXIVO al buscarfundamentos más cercanos al ser que al parecer.
13. SABER REFLEXIVO. Postula al saber como un acto objetivo y universal.
14. LA DUDA. Se opone a la conformidad que se establece en los saberes INNATO YPRERREFLEXIVO.
15. SOCRATES. Yo sólo sé que no sé nada, porque mientras más sé, más me doy cuenta de que no sé.
16. METACOGNICION. Es el proceso de análisis en que se cuestiona la utilidad, lacapacidad y la razón del saber mismo.
17. CRITICISMO COGNITIVO. Se reflejan las actitudes de cambio que se vislumbran en el SABER PRERREFLEXIVO.
18. EPISTEME. Se fundamenta en saberes comprobados, en untipo de conocimiento centrado en la objetividad.
19. LOGOS. Sistema de conocimientos fundamentado que permite explicar la realidad.
20. CONTEMPLACION. Es la comunión entre el ser con conocimiento...