¿Sabias que?

Páginas: 3 (645 palabras) Publicado: 8 de junio de 2014



1- ¿Qué ideas o imágenes me impactan?

2- ¿Me siento incluido en la realidad que describe?

3- ¿A que me/nos convoca o desafía? (teniendo en cuenta el rol de profesor)

4- ¿Quévinculaciones encuentro con los planteos de Fenstermacher?

5- ¿Qué preguntas me surgen al ver al video?



1. Las ideas que más me impactan o impresionan son las que buscan, a través de lavertiginosidad mostrarnos los avances y los futuros desarrollos de nuestra sociedad. Ese vértigo, el cual posibilita que se estén preparando jóvenes para trabajos que aún no existen, ese vértigo, que viabiliza eluso de tecnologías que aún no han sido creados, para que estas solucionen problemas presuntamente descubiertos. El hecho de especular con situaciones y soluciones de cosas que aún no existen hacenrepensar cuán rápido el hombre ha desarrollado los conocimientos y cuántos de estos aun no los han expuesto con totalidad a la sociedad entera.
2. Sí. Sería ingenuo contestar que no. Todas laspersonas que vivimos en sociedad, de algún modo u otro, estamos inmersos en estos avances y cambios a nivel tecnológico. No podemos escaparle ni evadir a lo que nos rodea. Los avances están siemprehaciéndonos “sombra” y sería sumamente erróneo imaginarnos fuera de este nuevo sistema, o nuevo mundo. Siempre, en más o menor proporción nos encontramos compartiendo esta nueva forma de vida, distinta – y nopor eso mejor o peor- que la de hace menos de una década y diferente a la que habrá dentro de muy poco tiempo.
3. A mi entender, nos convoca a concientizar y a entender que tan rápido vamos avanzando.Con que rapidez avanza la tecnología y que día a día debemos aprender cosas, y cada vez con más intensidad. Los días que corren pasan más rápido que antes, gracias a los grandes avances, pero estos,hacen que se deba aprender a un ritmo mucho más veloz y se deba aprender aún más en volumen o cantidad. Como profesores nos convoca a darnos cuenta que tan rápido llega la información a los...
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