sabias que?

Páginas: 5 (1182 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2014
la cebolla no tiene sabor si lo quiere comprobar tapece la nariz y coma un pedazo .............................................................................................................................................................................................

Entrevistado: Cesar Alejandro sedano zarate
Entrevistador: Josué Giovanni sedano zarate
13/06/14 Ameca Jalisco
Méxicovs Camerún

¿Usted que piensa sobre los robos de los goles de México?
-muy mal esos árbitros están comprados o no sirven de nada.
¿Crees que ganen aun hacia?
-si claro Camerún son bien malos y México los va a chingar.
¿Cuánto creen que va a quedar México?
Van a ser 2 de México y 1 de Camerún pero acuérdate que nos están robando goles.
Muchas gracias, algo mas que quiera añadir
-vamosMéxico.

Actividad # 1
¿Qué entiendes por adaptación de los seres vivos?
R tienen que cambiar para poder sobrevivir también se le puede llamar adaptación
¿En cuales características de la flor o del animal polinizador te fijaste para relacionarlos?
En como se podía acercar el polinizador a la flor un ejemplo es la de la flor que se parece a una abeja hembra
¿Cómo piensas que se benefician cadaplanta y su polinizador en su interacción?
En la sobrevivencia de ambas especies y es mas fácil el trabajo del polinizador ya que el o la flor se adaptaron entre si
¿Quién consideras que se adapto en cada caso, la flor o el polinizador?
En la primera flor fue ella por que parece una abeja hembra, en la segunda la flor por que el murciélago desde sus inicios era nocturno, en tercero la flor por elolor malo que tiene que atraer a la mosca, y en la cuarta el polinizador ya que para llegar al néctar ocupa una lengua larga
¿Qué consideras que pasaría con las plantas y animales de cada ejemplo si alguna de las dos poblaciones se extinguirá?
Hubiese un desequilibrio natural y al mejor la otra especie moriría
¿Qué pasaría con los murciélagos que se alimentan del néctar?
Al mejor seadaptarían comiendo otra cosa o morirían por no adaptarse
Actividad # 3
Adaptación: es la capacidad de poder sobrevivir a adaptarse a otro cambio
Nectarios: glándulas de las flores de algunas plantas que segregan un liquido azucarado el néctar.
Coevolucion: a la adaptación mutua entre dos especies que se necesitan que si una desaparece quizá la otra tambiénPolinizar: es quitar y poner el néctar en las flores arboles etc. ya que los polinizadores lo esparcen
Comportamiento sexual: al conjunto de comportamientos de los animales destinados a atraer a individuos del sexo opuesto
Dimorfismo sexual: conjunto de características físicas y de comportamientos que distingue a machos y hembras adultos de la misma especie
Cortejo: al conjunto de comportamientos delos animales destinados a atraer a individuos del sexo opuesto
Copulación: tiempo durante el ovulo se forma y madura dentro del ovario
Apareamiento: es como el contacto sexual entre animales de la misma especie
Estro o celo: tiempo de cambios hormonales durante el cual las hembras aceptan al macho para el apareamiento
Migración: es otra forma de adaptación que consiste en cambiar de lugarha otro mejor
Fecundación: es cuando el gameto femenino se une al masculino
Actividad # 4 (Pág. 222)
¿Qué ventaja reproductiva tiene este hecho para las plantas?
Que esparce las semillas y hay sustentabilidad de ambas especie ya que la planta crece en otros lados y hará mas y para el consumidor abundancia
¿Cómo se benefician los animales?
Am pues mucho alimento y lasplantas se esparcen los animales tienen una casa y alimento
¿Has vistos dientes de león?
Si son muy livianos con el aire
¿Qué pasa cuando soplas sobre los vilanos?
Ham pues la semilla se esparciría a otro lado ya que son muy livianos y cuando caiga ala tierra crecerá otro diente de león
¿Cómo contribuye esta característica de la planta a su propagación y sobrevivencia?
Pues si hace mucho...
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