Sabiduría Aplicada

Sabiduría Aplicada
Por F. Javier González



Durante las últimas décadas se viene insistiendo en el supuesto de que la información y el conocimiento son las fuentes del poder. Permítame ponerlo en duda y a renglón seguido afirmar que, en el nuevo paradigma con equilibrio y armonía entre lo masculino y lo femenino, la sabiduría es poder. No me refiero a la sabiduría entendida como elconjunto de volúmenes escritos por eruditos ni a la suma de los conocimientos científicos de un grupo de sabios. Por sabiduría se entiende el desarrollo integral de la persona, que incluye el intelecto junto a la intuición, la capacidad de análisis y de síntesis, llegar a usar indistintamente el hemisferio izquierdo y derecho del cerebro y la capacidad de armonizar la inteligencia intelectual, emocionaly espiritual. La constante situación de guerras y terrorismo puede atribuirse a una grave carencia de sabiduría, tanto de los que detentan y ostentan el poder, como de la gente ordinaria. Es cierto que muchas personas gozan de un respetable bagaje de conocimientos, pero sólo algunos de ellos son sabios o actúan con sabiduría. Lo que nos lleva a recordar la trascendencia de las siguientes palabras:"En tiempos de cambio, los que aprenden heredarán la tierra, mientras que quienes ya lo saben todo, estarán perfectamente preparados para gestionar un mundo que ya no existe" (Eric Hoffer)
La sabiduría aplicada a la solución de conflictos y de situaciones adversas, ya sea en el hogar, la empresa, los asuntos nacionales o mundiales, resulta ser la única vía eficaz. Los problemas personales y losdel mundo necesitan análisis y acciones basadas en la sabiduría. Hoy sabemos mejor que nunca lo que es la sabiduría y lo que impide que las personas la alcancen. También sabemos que de la misma manera que podemos llegar a adquirir mucho conocimiento mediante un proceso bien definido y a veces arduo, también podemos llegar a ser sabios o a practicar la sabiduría aplicada mediante otro procesodiferente. Para no adentrarnos innecesariamente en complicados argumentos filosóficos, podemos intentar entender el concepto de sabiduría aplicada examinando cuidadosamente un proceso real y palpable.
"En tiempos de cambio, los que aprenden heredarán la tierra, mientras que quienes ya lo saben todo, estarán perfectamente preparados para gestionar un mundo que ya no existe" (Eric Hoffer)
Me refieroal caso de la Dra. Wangari Maathai, que en 2004 obtuvo el Premio Nobel de la Paz por su ejemplar trabajo durante ańos proporcionando trabajo a miles de personas y colaborando con la recuperación de terrenos en peligro de desertización en África, mediante la reforestación y la siembra de millones de árboles, en un claro ejemplo de lo que podemos denominar sabiduría aplicada. Puesto que me parece unanoción tan práctica, científica y afín a las cualidades femeninas, me propongo analizar cómo se llega a ese estado mental o emocional, que partiendo de los datos, estos se convierten en información, que a su vez y en circunstancias favorables pueden llegar a convertirse en conocimiento y finalmente con ciertas cualidades, especialmente las femeninas, devienen en sabiduría. A partir de ahí, elaplicar esa sabiduría a la resolución de conflictos y situaciones adversas es un paso relativamente fácil. La secuencia de menor a mayor es: datos, información, conocimiento, entendimiento y sabiduría.
Según Rusell Ackoff, un teórico de sistemas y cambios organizativos, el contenido de la mente humana puede clasificarse en cinco categorías:
1. Datos: símbolos
2. Información: datos procesados paradarles significado, para que sean útiles y respondan a "quien", "qué", "donde" y "cuando"
3. Conocimiento: la aplicación de los datos y la información. Responde al "cómo"
4. Entendimiento: Apreciación del "por qué". Es un proceso analítico y cognitivo. La diferencia entre entendimiento y conocimiento es equivalente a la diferencia entre aprendizaje y memorización
5. Sabiduría: entendimiento...